梁盛萍剪紙【2024】三

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梁盛萍：持一把剪刀流轉(zhuǎn)光陰用一顆真心傳承技藝時間： 2024年06月20日11:48 來源：山西新聞網(wǎng)陽泉頻道 在陽泉實驗中學(xué)的剪紙工作室里，剪刀游走在紙上，時光在緩緩流淌……一把剪刀，一張紅紙，一雙巧手，伴隨著剪刀裁斷紙張時的簌簌聲響，不過20分鐘的時間，一張牡丹花圖案就呈現(xiàn)在眼前。 剪紙的人叫梁盛萍，從事剪紙藝術(shù)傳承教育教學(xué)工作三十余年。梁盛萍1973年出生于陽泉平定的一個農(nóng)村家庭，現(xiàn)為中國計生協(xié)剪紙社社委、山西省民間剪紙藝術(shù)家協(xié)會副理事長，山西省剪紙非遺項目《陽泉盤合》省級非遺傳承人，曾獲得“三晉技術(shù)能手”“山西省技能大師”榮譽稱號。 博采眾長，“藝”路成長。在過去，物資匱乏，一把剪刀、幾張紅紙就能填補人們對生活的美好期待。于是，每到逢年過節(jié)，梁盛萍的奶奶就會用紅紙剪窗花。看著一張張紅紙在奶奶的手中化作各式靈巧的花樣，年僅6歲的梁盛萍對這門技藝產(chǎn)生了極大的興趣，開始向奶奶認真學(xué)習(xí)剪紙技巧。從最初的興趣，到發(fā)自內(nèi)心的喜愛，梁盛萍越發(fā)堅定了致力于剪紙藝術(shù)創(chuàng)作的夢想。 1990年，梁盛萍考入平定師范，在學(xué)校的三年里，憑著對剪紙情有獨鐘的熱愛，梁盛萍多幅作品獲得了重要獎項。1991年，剛滿18歲的梁盛萍獲得了自己人生中的第一個全國性大獎——全國首屆中師生美術(shù)作品展評手工組一等獎，獲獎作品也被人民出版社收錄于中等師范學(xué)校教科書《美術(shù)》第二冊。1993年，她的作品《百雞鳴春圖》還被中央電視臺進行了專題報道。 1994年，畢業(yè)后的梁盛萍進入到平定師范附屬小學(xué)任職，進入學(xué)校后，她試著將剪紙引入課堂，并在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在第二年開設(shè)了專門的剪紙課程，但這一舉動卻引來了許多家長的不理解。“家長們覺得剪紙不是一門正兒八經(jīng)的課，和孩子們學(xué)習(xí)的文化課程大相徑庭。”直到2003 年2月25日，中央電視臺科教頻道在大型系列片《當(dāng)代教育——中國教師》中播出了梁盛萍剪紙教學(xué)的專題片《剪紙進課堂》，梁盛萍的堅持才終于贏得了大眾的支持與理解。 作為一名非遺傳承人和剪紙老師，為了更好地推動剪紙藝術(shù)的傳播發(fā)展，梁盛萍結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗和剪紙技巧，出版了《宋家莊民間藝術(shù)》《少兒學(xué)剪紙》《剪紙教程》等專著，供大眾參考使用。“這里面的圖片展示和剪紙方法都是我的原創(chuàng)內(nèi)容，并且由我親自排版。”梁盛萍介紹道。回憶起自己這三十多年來的剪紙教學(xué)，梁盛萍言語中充滿了感恩：“在校園剪紙教學(xué)過程中，我遇到了非常支持這份傳統(tǒng)藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)和朋友們，可以說他們?yōu)榧艏埶囆g(shù)的發(fā)展提供了很好的土壤。” 不斷創(chuàng)新，讓陽泉剪紙“活”起來。傳授技藝的同時，梁盛萍也沒有荒廢自己的技藝。三十多年來，幾乎每一天她都會拿起剪刀。經(jīng)過多年的藝術(shù)積淀，梁盛萍先后創(chuàng)作出一大批貼近生活，適應(yīng)新時代、新時期的新作品，并多次斬獲國內(nèi)外剪紙比賽大獎。此外，她還一直致力于陽泉剪紙的創(chuàng)新發(fā)展，把傳統(tǒng)文化與流行元素相融合，豐富剪紙藝術(shù)表現(xiàn)形式。 近年來，梁盛萍創(chuàng)作出眾多與時俱進的剪紙作品。2008年，她的剪紙作品《改革三部曲》展現(xiàn)改革開放帶給農(nóng)村翻天覆的變化，獲紀念改革開放30周年中國·中陽全國剪紙藝術(shù)展金獎。之后創(chuàng)作了《生育傳承希望關(guān)懷相伴和諧》獲首屆中國計生協(xié)書畫、攝影、剪紙作品評選一等獎，并在全國各地巡回展覽。2020年，梁盛萍創(chuàng)作出系列抗疫作品；2021年，創(chuàng)作出中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷史剪紙作品；2023年，創(chuàng)作出一幅幅含有“龍”元素的龍年剪紙作品慶賀春節(jié)。這些作品展出后都產(chǎn)生了熱烈的社會反響。 此外，她的多幅作品還走出了國門。2014年，梁盛萍參加了在韓國舉辦的中韓首屆紙藝展；2016年，參加匈牙利第30屆手工業(yè)藝術(shù)節(jié)；2017年，參加哈薩克斯坦阿斯塔納世博會，并將其作品《熱烈慶祝2017年哈薩克斯坦阿斯塔納世博會圓滿成功》作為國禮贈送給主辦國……不止于此，梁盛萍還創(chuàng)新剪紙材料，制作剪紙文創(chuàng)產(chǎn)品，將剪紙作品“印”在書簽、扇面、布袋以及禮品盒上，設(shè)計制作成年輕人喜歡的物品，讓剪紙能夠廣泛應(yīng)用在現(xiàn)代人的生活中。 多措并舉，讓傳統(tǒng)手藝“傳”出去。為加強剪紙的宣傳推廣，讓更多人能感受到剪紙藝術(shù)的魅力，2020年，她將《改革三部曲》《十二生肖團花》這兩幅自己引以為傲的作品捐贈給了世界技能博物館。梁盛萍還積極參與社區(qū)、機關(guān)、工廠、部隊、老年大學(xué)等單位的剪紙教學(xué)，積極推動剪紙藝術(shù)的發(fā)展。同時，她還延伸教學(xué)，注冊了自己的抖音賬號，利用線上平臺進行公益教學(xué)。到目前為止，她已進行了1700多場直播，推送了6000多個原創(chuàng)圖例，持續(xù)發(fā)布1300多條剪紙短視頻，并收獲了近6萬粉絲的喜愛。 “這些都是我直播間學(xué)生們的作品。”梁盛萍打開手機，一邊向記者展示粉絲們的剪紙作品，一邊滿臉自豪地介紹。借助直播，她讓更多人對剪紙產(chǎn)生了興趣，有很粉絲學(xué)生也開始和梁盛萍一樣在當(dāng)?shù)刈鰝鞒校⒓艏埶囆g(shù)帶入大眾的視野。“我覺得自己做了一件特別有意義的事，也希望在不久的將來，剪紙藝術(shù)能夠更廣泛地走入大眾視野，讓更多的人感受剪紙的魅力。”如今，只要有空，梁盛萍都會在早晨6點至7點和晚上8點至9點開直播，和喜歡剪紙的粉絲朋友們見面。 從線下到線上，從農(nóng)村到世界，梁盛萍用自己的方式，讓陽泉剪紙從窗欞走向世界。如今，剪紙已成為梁盛萍的主要生活內(nèi)容，剪紙寄托了她太多的情感與祝福。“剪紙是我們文化的瑰寶，我們有責(zé)任把這門技藝傳承下去，讓它發(fā)揚光大，我會在剪紙這項非遺傳承的道路上一直走下去，把這份美帶給更多的人。”梁盛萍說。(責(zé)編：高喜明、郝亞紅) 巧手剪出紙上韻慧心刻成藝術(shù)魂 　　剪紙作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，源遠流長，承載著豐富的歷史文化內(nèi)涵，一張紙、一把剪刀，就能創(chuàng)造出無限的可能。2024.02.04 2024.04.25——05.08太原文瀛公園萬字樓梁盛萍剪紙藝術(shù)展覽 　　非遺是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志，非遺文化中每一個傳承下來的手藝都代表著一種精神的力量，4月25日起，以“增強民族文化自信，感受非遺魅力傳承”為主題，太原市第十六屆公園“一園一品”系列活動在太原市公園服務(wù)中心（文瀛公園）舉行，該活動將一直持續(xù)到5月8日。 　　梁老師的作品內(nèi)容豐富，技術(shù)嫻熟，獨具匠心。有表達濃郁人文情懷的生肖紋樣；和合文化、民俗故事、裝飾藝術(shù)；有反應(yīng)時代精神、美好生活、文旅發(fā)展的鴻篇巨制。特別是專門為龍年創(chuàng)作的龍圖騰、龍文化、龍傳說作品等更顯藝術(shù)魅力。 　　非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志，是人類共同的文化財富。非遺文化，獨具匠心，每一個傳承下來的手藝都代表著一種精神的力量。此次展覽旨在讓廣大市民在休閑娛樂的同時，感受傳統(tǒng)文化的魅力，領(lǐng)略中華文化之美，增強民族文化認同感和自豪感，促進社會主義文化大發(fā)展大繁榮。 　　“形成自己的造型語言”——通過剪紙訓(xùn)練審美力與創(chuàng)造力。 2024.05.02耄耋老人參觀留言 2024.05.25農(nóng)工民主黨結(jié)對子座談會 2024.06.28 　　五十多歲了還在努力的學(xué)習(xí)，傾盡全力去提升自己。 山西省第十二批特級教師教學(xué)考察（講課、答辯）初評通過人員名單予以公示，公示期為2024年7月1日—5日。 2024.07.15 拜訪老紅軍 2024.07.29迎八一，走訪百歲老兵。 2024.08.19授予“山西省特級教師”榮譽稱號 2024.08.29中陽剪紙會場 深圳學(xué)習(xí) 　　2024年9月22日至28日，陽泉市正高級教師、特級教師代表團一行9人來到深圳參加2024年山西省中小學(xué)正高級教師、特級教師高級研修班，任建青老師，李潤忠老師兼職帶隊，大家收獲滿滿！ 左起為：霍琛莉老師、梁盛萍老師、王文杰老師、趙建新老師、史克利老師、李潤忠老師、任建青老師、付潔老師和牛曉利老師。 2024.09.23深圳學(xué)習(xí) 　 “世界上最可怕的兩個詞，一個叫執(zhí)著，一個叫認真。”這深刻地揭示了堅持的內(nèi)涵。在人生的漫長旅程中，堅持是那盞永不熄滅的明燈，照亮我們前行的方向。 　　作為一名文化工作者，她牢記“以文化人、以文育人”的初心，著力推動文化傳承創(chuàng)新，積極擔(dān)負新的文化使命；作為一名政協(xié)委員，她牢記“參政議政、履職為民”的職責(zé)，積極撰寫提案，推動解決文化民生問題。她就是區(qū)政協(xié)委員、陽泉市特殊教育學(xué)校特級教師、省級非遺傳承人梁盛萍。 作為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)剪紙項目傳承人，梁盛萍結(jié)合多年創(chuàng)作經(jīng)驗，編寫了專著《剪紙教程》，并注冊“梁盛萍剪紙非遺”抖音賬號，從2022年5月開始，直播近2000場，分享7000多個圖例，拍攝了1400多個剪紙小視頻，打造了一個擁有粉絲5.8萬、點贊29.5萬的純公益直播間，以這種方式推動非遺文化傳播。 作為一名多次獲獎的文化工作者，她利用自身的影響力，開展非遺宣傳活動，引導(dǎo)公眾增強保護意識，傳承非遺文化。2024年元月，她在市展覽館舉辦《記住鄉(xiāng)情——我們的節(jié)日·春節(jié) 梁盛萍剪紙藝術(shù)展》，共展出作品151幅；2024年4月至6月，在太原文瀛公園萬字樓舉辦《梁盛萍剪紙藝術(shù)展》，共展出作品120幅。通過展覽，讓更多人了解非遺、愛上非遺。 作為一名文化傳播使者，她多次參加中華品牌行、絲路行、“一帶一路”文化交流等活動，積極推介本土文化品牌，認真學(xué)習(xí)先進文化理念，為推動文化交流互鑒貢獻力量。如，2014年參加在韓國舉辦的中韓首屆紙藝展，2016年參加匈牙利第30屆手工業(yè)藝術(shù)節(jié)，2017年參加哈薩克斯坦阿斯塔納世博會，2018年參加在香港舉辦的中國剪紙巡回交流展，2019年參加黃河文化援疆活動，2020年應(yīng)邀向世界技能博物館捐贈兩幅剪紙作品《改革三部曲》和《十二生肖團花》。 作為一名區(qū)政協(xié)委員，她認真履行圍繞中心、服務(wù)大局的基本職責(zé)，聚焦文化傳承、文化惠民、文化教育等方面，深入開展調(diào)查研究，積極提出意見建議，著力推動文化政策實施、文化民生普惠、文化繁榮發(fā)展，努力實現(xiàn)以文化人、以文育人、以文立心、以文鑄魂的目的。 近年來，她先后提出了打造“一校一品”特色校、在中小學(xué)增加傳統(tǒng)文化課程、加大文化人才培養(yǎng)力度等方面的提案和建議，為推動文化事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。同時，她積極參與各類群眾文化活動，廣泛開展公益培訓(xùn)，累計開展培訓(xùn)100余次、培訓(xùn)學(xué)員9680多人次，努力滿足群眾精神文化需求，實現(xiàn)從“送文化”到“種文化”的升華。 慶祝建國和政協(xié)成立75周年作品 2024.09.30創(chuàng)作國慶75周年剪紙作品 　　第一幅：新中國七十五周年，山河壯麗展新顏。標志性建筑：萬里長城，華表。五星紅旗迎風(fēng)飄揚，和平鴿自由飛翔。牡丹花寓意祖國繁榮昌盛，荷花寓意清廉中國。 　　第二幅：新中國七十五春秋，文化先行展雄風(fēng)；多彩藝術(shù)繪宏圖，民族精神永傳承。仰韶文化，農(nóng)耕文化，絲路文化，陶瓷文化，美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、建筑等，展現(xiàn)了民族精神與文化自信。 　　第三幅：政協(xié)委員進社區(qū)，書香政協(xié)朗朗聲；攜手有事來商量，民主協(xié)商促發(fā)展。政協(xié)委員進社區(qū)，開展政策宣傳，了解社情民意，提供服務(wù)幫助，參與社區(qū)建設(shè)；成立書香政協(xié)；有事來商量，探討經(jīng)濟發(fā)展、文化建設(shè)、社會治理、城市建設(shè)和民生問題等。 　　第四幅：七十五載強國夢，農(nóng)業(yè)發(fā)展鑄輝煌；鄉(xiāng)村振興展宏圖，沃野千里慶豐收。農(nóng)業(yè)從人力勞作到實現(xiàn)機械化，再到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，五谷豐登。 　　第五幅：教育先行啟新程，春風(fēng)化雨潤心田；桃李芬芳滿天下，培育棟梁筑長城。希望小學(xué)、逸夫?qū)W校格外醒目，明亮的教室里坐滿了學(xué)生，仿佛傳出朗朗讀書聲。 2024.10.10堅守教育初心躬耕特教沃土 2024年10月24日 “人到山西好風(fēng)光”人才宣介清華大學(xué)專場活動，省級非遺傳承人梁盛萍的剪紙作品《人說山西好風(fēng)光》在展會上十分“吸睛”。 2024.11.04特教榮譽證書回來了! 2024.12.04非遺傳承走進平定東關(guān)小學(xué) 2025.01.05陽泉新聞 2025.01.06 2025.01.08 　　2025.01.13——陽泉特校走進百團大戰(zhàn)紀念館 梁盛萍老師以時間線為軸，詳細闡述了手語在不同時期與社會環(huán)境、人文關(guān)懷理念相互影響的過程。通過圖文并茂的展示與生動的講述，讓館內(nèi)工作人員知曉手語在聽障人士交流、文化傳承中的關(guān)鍵作用。 金蛇迎春系列剪紙 　　蛇盤兔被人們視為一種吉祥的寓意。這些作品在創(chuàng)意上增添了喜迎新春的感染力，包含了諸多民俗文化表現(xiàn)形式，如喜上眉梢、鴻運當(dāng)頭、新春如意、福壽雙全、榴開百子、竹報平安、花開富貴、和諧美滿等含義，表達了千百年來人們對祈福迎祥的追求與向往。

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梁盛萍剪紙【2024】三

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