以研促教，教研相長——葛寨小學(xué)西區(qū)教研活動(dòng)

隨便。

春光作序，萬物和鳴。為進(jìn)一步賦能教師專業(yè)發(fā)展，提升課堂教學(xué)水平，推動(dòng)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展，如期開展教研活動(dòng)。 　　李老師講的是《2和5的倍數(shù)特征》李老師通過小游戲的的方式導(dǎo)入課題，大大地提高了學(xué)生們的積極性，首先先讓學(xué)生們進(jìn)行小組合作對2和5的倍數(shù)特征進(jìn)行探索，然后通過猜想——假設(shè)——驗(yàn)證的方法進(jìn)行的驗(yàn)證，總結(jié)出了2和5的倍數(shù)特征，最后通過游戲的過程加深了學(xué)生的記憶，學(xué)生能更深一步理解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。 　　蘇老師講的是《千人糕》。課堂以小組合作的形式共同探究“千人糕”，通過了解“千人糕”的制作過程，明白了千人糕需要成千上萬的勞動(dòng)者，付出千辛萬苦，才能夠制成。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，知道了我們要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，珍惜別人的勞動(dòng)成果。 　　“乘眾人之志，則無不任也;用眾人之力，則無不勝也。”課后，兩位校長和各位數(shù)學(xué)老師對于李老師本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)提出了很多好的建議和需要改進(jìn)的地方，也肯定了李老師課堂上的優(yōu)點(diǎn)，相信通過本次教研活動(dòng)，李老師也會(huì)有很大的收獲。 　　參與聽課教師在做好詳細(xì)評課記錄的基礎(chǔ)上，輪流發(fā)言，針對性地指出了做課教師的不足和應(yīng)該改進(jìn)之處，為他們提出了一些良好的建議，并鼓勵(lì)青年教師勇于創(chuàng)新、貴在得法，以生為本，面向全體，抓準(zhǔn)目標(biāo)，一課一得。此次活動(dòng)形成了“人人聽課、人人反饋”的良好教研氛圍。 供稿：李靜 蘇靜 編審：張義 監(jiān) 制：張智棟

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