<p class="ql-block">一(1)班:乘著春風,我們一起在校園里尋找春天,感受春天。在這個過程中,同學們一邊感受,一邊描繪他們眼中的春天。其中,他們最喜歡的就是這一大片油菜花了。春風把油菜花吹黃了,春天是黃色的吧!</p> <p class="ql-block">一(2):講故事,培養兒童活潑開朗、自信大方的性格,提高兒童對語言的感受能力、表達能力。</p> <p class="ql-block">二(1)班:折紙,折紙是一門有趣的藝術,它充滿了創作的樂趣和無限的可能,不僅是一種娛樂方式,更是一種表達情感的方式。折紙手工活動可以提高孩子的空間想象能力以及鍛煉精細的手部動作和手指的靈活性,因而會很好的鍛煉眼、腦手、的密切配合能力,促進協調發展。</p> <p class="ql-block">二(2)班:“我為小樹澆澆水”,早春三月,草長鶯飛間,春天帶著綠色的氣息向我們走來。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,獲得很多親近春天的快樂體驗。二(2)班組織了一次“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。</p> <p class="ql-block">三(1)班:你好春天,培養學生表達能力,引導學生感受大自然,觀察大自然,體會自然。</p> <p class="ql-block">三(2)班:有方向感的拋物,培養學生方向感和身體靈活度,讓學生能很精準拋東西,為以后學習投籃作鋪墊;本次活動,所有學生都參與,活動中充分發揮學生的主體作用,教師起主導作用為基礎,讓他們感到快樂的同時,更加培養他們同學互幫互助的集體精神。</p> <p class="ql-block">四(1)班: 古詩詞是中國傳統文化的精髓,通過活動可以讓學生了解和傳承中華優秀傳統文化,增強文化自信。而且古詩詞具有很高的藝術價值,通過活動可以讓學生感受古詩詞的韻律和美感,提高審美能力,還可以讓學生了詩詞的魅力,培養他們對文學和藝術的興趣。除此之外,古詩詞還具有很高的記憶難度,通過活動可以鍛煉學生的記憶力,提高他們的記憶能力。</p> <p class="ql-block">四(2)班:《青春在我心,環保在我行》</p><p class="ql-block">1.強化學生的社會責任感,培養學生的志愿服務精神。</p><p class="ql-block">2.通過實際行動,提高學生的。社會實踐能力和社會實踐經驗。</p><p class="ql-block">3.弘揚社會主義核心價值觀,傳播正能量,形成保護環境的意識。</p> <p class="ql-block">孩子們通過直接感知,親身體驗,實際操作中不僅感受到了春天的絢麗景色,增長了知識,也讓孩子們在快樂的活動中,培養了團隊意識,增進了師生、同伴的友誼。</p> <p class="ql-block">編輯:龔水云</p><p class="ql-block">編審:于興波</p><p class="ql-block">審定:馮全知</p>
主站蜘蛛池模板:
辰溪县|
溧水县|
贞丰县|
宽甸|
宁乡县|
资阳市|
克什克腾旗|
云梦县|
克东县|
麻城市|
雅安市|
五指山市|
肇源县|
上杭县|
古交市|
龙江县|
无极县|
永宁县|
密云县|
丰镇市|
奎屯市|
乐都县|
基隆市|
灵台县|
泽库县|
合川市|
石门县|
瑞金市|
赣榆县|
固安县|
峨眉山市|
梁平县|
汉川市|
凉城县|
沙雅县|
林周县|
普格县|
濮阳市|
锡林郭勒盟|
洪湖市|
上犹县|