<h3> 綠柳才黃半未勻,綠葉未蔭花滿(mǎn)枝,在萬(wàn)物新生時(shí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和悉心安排下,我校于3月11日開(kāi)啟校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng),一展教師風(fēng)姿。</h3> <h3> 全校各學(xué)科教師,不論教齡,不論年齡均參加此次活動(dòng),為學(xué)生和老師奉獻(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課堂。</h3> <h3> 一橫一豎見(jiàn)功夫,一撇一捺顯真章。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)結(jié)合的語(yǔ)文能力培養(yǎng),字字句句皆融入了老師們課堂實(shí)踐中的真知灼見(jiàn),彰顯著語(yǔ)文學(xué)科獨(dú)特的魅力。</h3> <h3> 數(shù)學(xué)組教師對(duì)教材把握精準(zhǔn),在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中教師們都能將學(xué)數(shù)學(xué)和用數(shù)學(xué)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),如有的老師讓學(xué)生拿出學(xué)具親動(dòng)手實(shí)踐、操作,拼一拼,擺一擺,量一量,看一看,并且通過(guò)小組合作交流,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題, 提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,使學(xué)生在獲取新知的同時(shí),享受到了成功的愉悅,也體驗(yàn)了數(shù)學(xué)在生活中的價(jià)值。</h3> <h3> 英語(yǔ)組教師力求把自己各具特色的魅力教學(xué)風(fēng)格展示給大家,也把教學(xué)設(shè)計(jì)中的新思路展示給大家。一雙雙高舉的小手,一聲聲脆耳的朗讀,一次次迸發(fā)的歡笑,無(wú)不為我們展示著充滿(mǎn)活力的英語(yǔ)課堂。</h3> <h3> 綜合組課堂堂堂新,堂堂出彩。綜合組教師通過(guò)生活的視角,為大家呈現(xiàn)生活情境,展現(xiàn)生活的多姿多彩。教師們從備課到教具準(zhǔn)備,都進(jìn)行了精心的安排和設(shè)計(jì),通過(guò)靈活多樣的教學(xué)活動(dòng)和組織形式,來(lái)指導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng),始終培養(yǎng)學(xué)生課堂與生活相結(jié)合的習(xí)慣。</h3> <h3> 講課的教師激情澎湃,聽(tīng)課的學(xué)生和老師專(zhuān)注認(rèn)真、受益匪淺。</h3> <h3> 每一節(jié)公開(kāi)課結(jié)束后,同年級(jí)組老師就會(huì)圍聚在一起,共同探討這節(jié)課,好在哪?再注意點(diǎn)什么這節(jié)課會(huì)更好?對(duì)自己以后的課堂有什么可以借鑒的地方?一次次談?wù)?,一次次觀點(diǎn)的碰撞,一次次思維的拓展,都給了講課老師和聽(tīng)課老師很多新的想法和新的觀點(diǎn)。</h3> <h3> 同組教師互評(píng)課堂后,我校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)韓秀萍校長(zhǎng),教務(wù)處王永燕主任、劉秋亮主任對(duì)老師的課做出點(diǎn)評(píng),對(duì)教師們較強(qiáng)的解讀文本能力、整合教材能力及教學(xué)設(shè)計(jì)能力給予了高度評(píng)價(jià)。</h3> <h3> 公開(kāi)課雖課型不一,但每位老師都以新課標(biāo)為立足點(diǎn),以學(xué)生為中心,突破課堂重難點(diǎn)。本次校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)再度引發(fā)了教師的思考,相信梁園新區(qū)第一小學(xué)的每位老師將會(huì)以本次活動(dòng)為契機(jī),在以后的教學(xué)之路上不斷提升自己的教育教學(xué)能力,在教育道路上不斷攀登高峰!</h3> <h3> ?? 圖文:梁卉青 <br> ?? 修稿:劉秋亮 <br> ?? 審核:韓秀萍</h3>
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