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積一勺以成江河,累微塵以崇峻極----記新區(qū)一小校級公開課活動

梁卉青

<h3>  綠柳才黃半未勻,綠葉未蔭花滿枝,在萬物新生時,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和悉心安排下,我校于3月11日開啟校級公開課活動,一展教師風(fēng)姿。</h3> <h3>  全校各學(xué)科教師,不論教齡,不論年齡均參加此次活動,為學(xué)生和老師奉獻(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課堂。</h3> <h3>  一橫一豎見功夫,一撇一捺顯真章。聽說讀寫結(jié)合的語文能力培養(yǎng),字字句句皆融入了老師們課堂實踐中的真知灼見,彰顯著語文學(xué)科獨(dú)特的魅力。</h3> <h3>  數(shù)學(xué)組教師對教材把握精準(zhǔn),在各個教學(xué)環(huán)節(jié)中教師們都能將學(xué)數(shù)學(xué)和用數(shù)學(xué)有機(jī)地聯(lián)系起來,如有的老師讓學(xué)生拿出學(xué)具親動手實踐、操作,拼一拼,擺一擺,量一量,看一看,并且通過小組合作交流,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題, 提出問題,分析問題,解決問題,使學(xué)生在獲取新知的同時,享受到了成功的愉悅,也體驗了數(shù)學(xué)在生活中的價值。</h3> <h3>  英語組教師力求把自己各具特色的魅力教學(xué)風(fēng)格展示給大家,也把教學(xué)設(shè)計中的新思路展示給大家。一雙雙高舉的小手,一聲聲脆耳的朗讀,一次次迸發(fā)的歡笑,無不為我們展示著充滿活力的英語課堂。</h3> <h3>  綜合組課堂堂堂新,堂堂出彩。綜合組教師通過生活的視角,為大家呈現(xiàn)生活情境,展現(xiàn)生活的多姿多彩。教師們從備課到教具準(zhǔn)備,都進(jìn)行了精心的安排和設(shè)計,通過靈活多樣的教學(xué)活動和組織形式,來指導(dǎo)學(xué)生積極參與活動,始終培養(yǎng)學(xué)生課堂與生活相結(jié)合的習(xí)慣。</h3> <h3>  講課的教師激情澎湃,聽課的學(xué)生和老師專注認(rèn)真、受益匪淺。</h3> <h3>  每一節(jié)公開課結(jié)束后,同年級組老師就會圍聚在一起,共同探討這節(jié)課,好在哪?再注意點什么這節(jié)課會更好?對自己以后的課堂有什么可以借鑒的地方?一次次談?wù)摚淮未斡^點的碰撞,一次次思維的拓展,都給了講課老師和聽課老師很多新的想法和新的觀點。</h3> <h3>  同組教師互評課堂后,我校業(yè)務(wù)校長韓秀萍校長,教務(wù)處王永燕主任、劉秋亮主任對老師的課做出點評,對教師們較強(qiáng)的解讀文本能力、整合教材能力及教學(xué)設(shè)計能力給予了高度評價。</h3> <h3>  公開課雖課型不一,但每位老師都以新課標(biāo)為立足點,以學(xué)生為中心,突破課堂重難點。本次校級公開課活動再度引發(fā)了教師的思考,相信梁園新區(qū)第一小學(xué)的每位老師將會以本次活動為契機(jī),在以后的教學(xué)之路上不斷提升自己的教育教學(xué)能力,在教育道路上不斷攀登高峰!</h3> <h3> ?? 圖文:梁卉青 <br> ?? 修稿:劉秋亮 <br> ?? 審核:韓秀萍</h3>

教師

公開課

老師

課堂

學(xué)生

教學(xué)

校級

一次次

活動

我校

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