寫給哲子的信湟中水工 <p class="ql-block">哲子：</p><p class="ql-block"> 記得，這不是媽媽第一次給你寫信了，第二次或者第三次了。想跟你來一次暢談長談，由于你我的情緒左右，至今未能成就。媽媽處在更年期，你處在青春期，處在兩個特殊階段的我們，更應該相惜相護多多溝通，而不是“各自為陣”對立內耗，內耗傷的是媽媽和孩子的元氣，會疼痛會痛苦。所以，媽媽今天以這樣的方式跟你進行溝通聊天，希望對你有效果，有愛，有溫暖。首先說說爸爸和媽媽。最肯定的是爸爸和媽媽是有愛的，媒妁之言，父母之命成就了爸爸媽媽的婚姻。成婚那年，爸爸三十六歲，媽媽三十二歲，大齡晚婚，爸爸媽媽都不到二十歲參加了工作，在成家的路上徘徊尋覓了很多年，茫茫人群里爸爸和媽媽成了家人，這家來之不易，認準了彼此就是一輩子的家人和親人。自你懂事起，也許你看見更多的是爸爸媽媽的爭吵，這個也許影響到了你的成長，已經無力挽回，爸爸媽媽初做父母，今日才懂，我們給你做出檢討。但，哲，爸爸媽媽彼此有愛，更加愛你，拋開性格差異不說，爸爸和媽媽努力、上進，都是各自行業里的一把好手，都是很優秀的人，可以是你的榜樣。其實哲，至于爸爸媽媽那時的時常爭吵，今日你也可以理解并釋懷，三十幾歲的兩個人突然生活在一起，許多已經形成的性格和習慣很難適應，所以我們時常吵架，時常磨合，也一直在改變，都想以最合適的方式在家庭里存在，精心守護來之不易的家。所以，哲，對爸爸和媽媽，對我們的家庭，你完全有信心，家是你成長的根基和沃土。</p><p class="ql-block"> 也說說爺爺奶奶、姥姥姥爺。爸爸媽媽成家那年，你的奶奶已經去世兩年了，生你的那年是奶奶的去世三周年，我抱著你上墳燒的紙。爺爺，你也許有影響，一個和藹勤快的老人，是一位種莊稼的好把式。生下你的那天，爺爺高興，殺雞宰羊，請左鄰右舍喝酒，從此，你成了爺爺生活里的最大寄托。有孫子的爺爺是幸福的，可惜，在你兩歲那年，爺爺患病無法醫治走了，從此，爸爸沒有了老家。從你三個月一直到六歲，你基本跟著姥姥姥爺生活，姥姥姥爺帶著你長大了。如今，你上學了，長大了，成了十四歲的少年，而姥姥姥爺也已經失去了照顧你的能力，尤其是姥爺病成了小孩子，整天纏著你要棒棒糖，和三歲那年的你一個模樣！姥姥姥爺把愛延續到了你的身上，護著你長大，小孩般的姥爺，他夢囈的胡言亂語里依舊清楚地喊著你的名字，他一直重復說著一個夢，夢里他丟了你，找不見你！ </p><p class="ql-block"> 老師，是點亮一盞燈的人，讓你閃閃發光。幼兒園的你，是一個從不敢展示自己的膽小鬼，從中班4歲多開始，你已經具備了驚人的閱讀天賦，爸爸媽媽從未逐字逐句的教過你，故事書一直是你一個人讀完的，但膽小的你，從不敢在課堂上分享。六歲多點，你成了二小的學生，遇到了田老師，一位讓你羽翼漸豐、翅膀變硬的良師益友。六年里，老師的成就加持你勤奮上進，小小的你長成了一名很棒的陽光少年，成為了老師和爸爸媽媽小小的驕傲！初一了，成了中學生，謝老師點亮了第二盞燈，遇到謝老師，你難掩心頭的喜悅，同樣，他是師是友。十三四歲的你，奔五的爸爸媽媽，恰好年輕陽光的謝老師，替爸爸媽媽填掉了與你年歲的鴻溝，你遇到困難和困惑時，跟謝老師的溝通肯定是暢通的。在這張紙上，我說完爸爸媽媽，說完你的爺爺奶奶，為啥要說說老師呢？因為老師就是你后天的親人，也是拼盡全力愛護你的人。所以，要你尊重老師，尊重老師的教育，朝老師指著的方向前進！ </p><p class="ql-block"> 你是一名學生，一名不久要中考的學生，所以，今天媽媽的嘮叨，繞不開學習，盡管讓你無比頭疼。都說孩子是自家的好，莊稼是別人家的好，在父母眼里，自己的孩子就是一群娃兒里最聰明的那一個。媽媽也一直認為你是孩子堆里最聰明的，但媽媽很少夸贊你，對你取得的一些小優秀和成績，媽媽當成了你本應具備的稟賦，忽視了你的付出和努力，導致你誤認為媽媽太“挑剔”，沒有看見你的身上的亮點。今天，讓媽媽說句心里話，哲，你的確很優秀，是別人眼里的“別人家的孩子”，媽媽應該狠狠地表揚你！但，機會是留給隨時有準備的人，爬過幾層臺階就有一個機會和平臺，不同層次和高度的平臺有無數個，關鍵是你要爬到哪一層，怎么爬上去？學習和考試就是一種最公平的競爭方式，通過學習，會決定你處在哪個平臺，處在哪個層次，成就怎樣的人生。所以，哲，學習是終身制，一個恒古不變的話題，逃不掉也繞不過去，學校里專門學，社會上再學，工作崗位上還要學！你特別喜歡我國的近現代史、共產黨的誕生和發展，電視劇《覺醒年代》一集不落地看完了，你尤其敬佩蔡元培、李大釗、陳獨秀先生，敬佩毛澤東，周恩來……你一度熱血沸騰。媽媽今天說這個，不是讓你成為多么偉大的人，而是讓你發現，這些偉人，立志的時候長不了你幾歲，是讓你明白，你已經是中學生，應該有明確的目標和志向，并且朝著目標付諸于行動，而不是混沌迷茫。目標有近有遠，比如鍛煉身體、打籃球、彈琴看書、背誦考試、騎車會友、中考、高考等等，很重要的是你要明白當下的目標和任務，一步步去實現它。媽媽相信你已經有明確的目標和計劃，不想當將軍的士兵不是好士兵，請你挖出你豐富的潛能，為自己拼一把！</p><p class="ql-block"> 我跟你說過，媽媽十五六歲高中的時候喜歡班里的一名男孩子，但是媽媽至始至終沒有表達出來，依舊是認真學習，把這份美好裝在心里，化成了學習的動力。如今，當我很平淡的告訴你時，它依舊是美好的，你也對媽媽的這點小故事非常非常好奇，還“揚言”說要告給爸爸，你果然還是個孩子，其實，爸爸也一定有和媽媽一樣的經歷。媽媽跟你說這個，就是想讓你明白誰都有過青春期，就如同現在你處在青春期，媽媽處在更年期一樣，是在經歷人生的不同階段而已。但是，哲，青春期的萌動，一定要把握一個度，這個萌動即是懵懂，這個年齡段好奇但無知，如果掌控不得當，就會成為“早戀”，戀愛在這個階段暫不支持，它會影響一個人的正常發展，甚至會逆向改掉命運。雖然青春的萌動很美好，對異性的喜歡也非常美好，但是，這份美好會何去何從？這個階段不具備任何條件把這份美好變成現實，只能把青春饋贈的這份特殊禮物藏在心里，化作你學習的動力，這份美好其實就是一份力量，一股考驗你的力量！希望我們的哲，無則加勉，有則改之，拈清孰輕孰重，不為青春期苦惱和左右，勇敢起來，大步向前！ </p><p class="ql-block"> 這封信，我準備了好久，心里默寫了無數遍，想以怎樣的方式去寫，想你收到信的樣子，想你看到后是否有改變，想你是否嫌煩，甚至想到你會撕碎……不管怎樣，媽媽把所有的心里話都寫上了。你說，你苦惱，你有情緒，讓我帶你去做個咨詢，我聽到你的意見，第一時間認真對待了，我和一個醫生老師電話聊了很久，她說你的這些表現和不適大多數孩子都有，你不是“問題孩子”，只要平時多運動，多和父母老師溝通，學會控制情緒，就會逐漸改變。她說如果你的這點小問題，拿到醫院，醫生就會給你貼上抑郁癥或者焦慮癥的標簽，就會給你用藥，那樣，你就會順勢成為真正的抑郁癥患者或者問題孩子。所以，媽媽經過深思熟慮，決定以寫信的方式和你溝通，引導你，鼓勵你積極樂觀，學習著快樂著！</p><p class="ql-block"> 哲子，我的孩子，走出來吧，走出你心里的城堡，開懷擁抱爸爸媽媽，擁抱老師同學，擁抱美好的學生時代，擁抱迎面來的挑戰！天空如此浩瀚，自然如此奇妙，家如此溫暖，校園如此美麗，你如此勇敢！ </p><p class="ql-block"> 信是媽媽寫的，爸爸也讀了，也是爸爸的心聲。 </p><p class="ql-block"> 愛你的爸爸媽媽</p><p class="ql-block"> 寫于八年級.春天</p>