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楹聯入門班第三課作業

惠陽詩社詩魂文學網上詩教班

<b>第三課淡水老街楹聯作業</b><div><br></div><div>1、秋高氣爽<br>淡中有味氤氳繞;<br>水內生香(鹽魚)瀲滟牽。</div><div><br>淡水老街<br>合家歡樂詩中景;<br>滿目煙霞畫上游。</div><div><br>2、歐少堅<br>新園草木常懷舊;<br>淡水煙云定憶家。<br><br>新園草木枯還綠;<br>淡水煙云數卷簾。<br><br>3、鄒劍文<br>青石巷中流歲月;<br>壺園院內著文章。<br><br>千年老市迎新貌;<br>一矗陳碑換舊顏。<br><br>懷 鄧公鐵香 <br>鐵骨錚廟堂實乃小世界;<br>銀鉤亮鄉梓是為大乾坤。<br><br>4、周菊春<br>題淡水老街:<br>源遠流長<br>憶昔繁華尋古跡;<br>憐今笑語躍生機。<br><br>5、吳煥生<br>千載銅像凝古韻;<br>萬世商賈煥今輝。<br>題祖廟<br>祖廟巍峨緬先賢;<br>神龕靜穆聆禱告。<br><br>6、王松巖<br>題祖廟<br>青磚綠瓦龍珠戲;<br>玉宇瓊樓神佛來。<br><br>7、與你同行<br>淡水老城<br>兩鄧豐功銘史冊;<br>千年淡水涌春潮。<br><br>8·水木<br>淡水老街<br>淡水老街揚歷史;<br>文人墨客獻詩詞。<br><br>9.月韻花語<br>淡水老街<br>千年墟市蒸蒸上;<br>一脈和風代代傳。</div><div><br>10陳天培<br>歷史圍屋風貌久;<br>繁華商業物流長。<br><br>老街建筑商家旺;<br>客地風情時代新。</div><div><br>11曾繼來<br>教化人文尊祖廟;<br>威名鐵筆雅壺園。<br><br>鐵筆—指鐵筆御史鄧承修先賢。</div><div><br>12.黎實才<br>美麗傳承<br>淡水風光一片好;<br>老街故事萬年傳.</div> <b>第三課,我們學習了楹聯中的平仄和詞性</b><div><br></div><div>以現代漢語為例,漢字的四聲分別為:<br><br>第一聲,(陰平,“ˉ”);如:衣(yī);<br>第二聲,(陽平,“ˊ”);如:宜(yí);<br>第三聲,(上聲,“ˇ”);如:以(yǐ);<br>第四聲,(去聲,“ˋ”);如:意(yì)。<br><br>【平仄】:把漢字的聲調劃分為兩大類:“平聲”和“仄聲”。和緩的聲調,被歸入到“平聲”,激動的聲調,被歸入到“仄聲”。<br></div><div><br></div> 對聯的六要素之一就是詞性結構相同。也就是:按照現代漢語的詞性分類,名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,代詞對代詞、數詞對數詞、量詞對量詞,虛詞對虛詞等。<div><br><div>【實詞】意義比較具體的詞。 包括:名詞(含方位詞)、動詞、形容詞(顏色詞)、數詞、量詞、代詞六大類 。<br></div></div><div><br></div><div>【虛詞】沒有完整的詞匯意義,但有語法意義或功能意義的詞。 包括: 副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、象聲詞六大類。 <br></div><div><br></div><div>如果幾個詞,組合在一起,就是詞組。 <br>詞組的語法結構共分為: 主謂、并列(聯合)、偏正、動賓(述賓)、動補(述補)五類。 <br></div> <font color="#167efb"><b>第三課作業</b></font><div><font color="#167efb"><b><br></b></font><div><font color="#167efb">以淡水老街為主題創作5-7言對聯一副,要求詞性和結構一致。<br>標準格式:<br>橫幅(標題)<br>上聯:平平(仄)仄平平仄;<br>下聯:(仄)仄平平(仄)仄平。<br> <br>上聯:(仄)仄(平)平平仄仄;<br>下聯:平平(仄)仄仄平平。<br>括號里的字可平可仄</font><br><font color="#ed2308">交作業時間:下周三中午12點(3月27日)</font></div><div><font color="#ed2308"><br></font>例聯參考:<br>鄧承修<br>黃涌<br>鐵筆諫言除弊事;<br>黌門興學育英才。<br><br>老街<br>潘東方<br>兩鄧舊居歸善德;<br>三宗古廟老城風。<br><br>題祖廟小亭<br>潘東方<br>一亭幽靜來塵外;<br>三昧清虛入定中。<br><br>淡水老街<br>李曉輝<br>千年墟市春常在;<br>一脈人文韻自流。<br><br>一溪曲水興墟市;<br>千載老街耀古今。<br><br><br>祖廟公園<br>楊若華<br>千年歸善文心在;<br>滿目繁花春色來。<br><br>祖廟<br>鄭永旋<br>忠魂浩氣千秋在;<br>義魄高天萬古存。<br><br>暢遠樓<br>黃穩山<br>惠風和暢澄懷遠;<br>淡水禎祥文脈長。<br><br>題鄧承修<br>周菊春<br>心系朝廷揮鐵筆;<br>胸懷鄉梓育英才。<br></div></div><div><br></div><div><b>參考圖片</b></div> 祖廟 千年墟市銅像 鄧承修故居 <b>楹聯入門班教學團隊</b><br>指導老師:梁慶<br>評閱老師:黃涌、潘東方、賀律魁、趙一荔、蔡雪瑩<br>主講老師:梁慶 、潘新艷<br>班主任:湯慧香
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