<p class="ql-block"> 2024年1月10日上午,在徐聞縣教師發(fā)展中心二樓會議室舉行了徐聞縣中小學(xué)小課題開題報告會。</p> <p class="ql-block"> 本次會議由戴智強主任主持,出席本次會議的有徐聞縣教育局副局長陳興欽、教育局教研室主任鐘族威、點評專家李曉婷,肖裕章,鐘聘,歐遠強、朱騰亮以及各課題主持人和成員們。</p><p class="ql-block"> 首先,陳興欽副局長做了重要講話,他強調(diào)課題研究的必要性以及對老師專業(yè)發(fā)展的重要性,希望各課題組認真開展課題研究工作,最后能碩果累累。鐘族威主任用一句話道出他對大家課題研究的要求,即“寬進嚴出”。要求大家要認真對待課題研究工作,不能馬虎。</p><p class="ql-block"> 接著,點評專家們分別對35個課題的開題報告逐一進行點評,肯定了寫得好的開題報告,對欠佳的開題報告做出具體的點評,提供了寶貴的建議以及修改的方法。讓大家對課題研究有更深的了解,使我們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 特別是點評專家李曉婷老師給我們課題《基于核心素養(yǎng)的初高銜接教學(xué)方法的研究》做出詳細的點評。她指出了我們課題開題報告存在的不足和提出相關(guān)修改建議:</p><p class="ql-block">1、開題活動簡況的內(nèi)容書寫不正確。</p><p class="ql-block">2、開題報告要按照相關(guān)要求去表達每個要點,其中內(nèi)容部分過多且不符合本部分的要求。</p><p class="ql-block">3、研究方法不夠具體</p><p class="ql-block">4、課題組成員分工不明確,要安排到具體每個人所負責(zé)的任務(wù)。</p><p class="ql-block">5、課題研究進度第二階段時間過短,應(yīng)分配更多的時間</p><p class="ql-block">6、研究預(yù)期成果不夠具體,要數(shù)字化。</p> <p class="ql-block"> 通過本次開題報告會,點評專家提供了寶貴的意見,讓課題研究老師了解課題研究,同時更好的完善自己的開題報告,為之后的課題研究奠定基礎(chǔ)。參會的老師們紛紛表示本次會議讓他們受益匪淺。</p><p class="ql-block"> 會議結(jié)束后,我們課題組成員回到學(xué)校,對開題報告的修改以及往后的研究工作展開的激烈的討論:</p><p class="ql-block">1、根據(jù)點評專家的建議,修改開題報告。</p><p class="ql-block">2、進一步細化課題研究的任務(wù)與分工。</p><p class="ql-block">3、商討初稿銜接的英語學(xué)習(xí)方法,每個人都發(fā)表自己 的看法。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過課題組成員激烈的討論,我們對課題研究有了明確的方向,相信我們會碩果累累。</p>
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