<p class="ql-block ql-indent-1">你要寫春天，就不能只寫春天。要在恰合時宜的日子，記錄恰逢其時的孩子和日常。我們從驚蟄提筆，寫蟄伏的驚喜，寫細微的綠，寫種在孩子們心中朦朧的春意。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3.12植樹節(jié)的那天，孩子們在幼兒園后山干枯的枝條中發(fā)現(xiàn)了一片明晃的嫩黃，鮮明而亮。大家就知道，春要來了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">轉眼，春分已至…</p> 這是一場咬春宴 <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園里的二十四節(jié)氣，是要被吃進肚子里的。二十四節(jié)氣既對應了物候的變化，也關聯(lián)著世間的裊裊炊煙、淡淡鄉(xiāng)愁。</p><p class="ql-block ql-indent-1">依舊是熟悉的食育時光，系上圍裙，化身小廚，從和面開始，制春餅，做春卷，卷福袋。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">食物</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是兒童接觸自然的序幕</p> 蛋先生今天很忙 <p class="ql-block ql-indent-1">每逢節(jié)氣來臨時，總能聽到孩子們說“如果我們能聽懂食物的語言，該是一件多么有趣的事情啊！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">在孩子們眼里，任何食物都有它們自己的語言，蛋先生也不例外。</p><p class="ql-block ql-indent-1">萬能的雞蛋，美食界的六邊形戰(zhàn)士。在我們的幼兒園里，能做雞蛋羹、花草蛋、茶葉蛋…也許親愛的孩子們知道，這一枚小小的雞蛋，雖然沒有堅硬的外殼，但藏著一顆特別的內(nèi)心。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">氣味，是一種語言</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">生活，時常述之有味</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">回歸生活</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">回歸傳統(tǒng)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">回歸自然</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">安頓好自己的內(nèi)心</p> 春日的一塊手工皂 <p class="ql-block ql-indent-1">當我們的生活過于快節(jié)奏時，也許會失去與周圍世界的聯(lián)系。在幼兒園里做上這樣一塊天然養(yǎng)膚皂，<span style="font-size: 18px;">讓生活慢一點。</span>在洗手的時候，孩子們靜下心來感受流動的水、香皂的氣味和質地，讓自己的感官與自然連接 。</p><p class="ql-block ql-indent-1">清雅悠然的手工皂，猶如一個陽光燦爛的下午，閉上眼，聞著大自然給予的清新淡雅，讓孩子們更加身心放松，心情愉悅。</p><p class="ql-block"><br></p> 糯嘰嘰的驢打滾 <p class="ql-block ql-indent-1">驢打滾，中國東北地區(qū)、老北京傳統(tǒng)小吃之一，成品黃、白、紅三色分明，煞是好看。因其最后制作工序中撒上的黃豆面，猶如老北京郊外野驢撒歡打滾時揚起的陣陣黃土，因此而得名"驢打滾"。</p><p class="ql-block ql-indent-1">豆粉的清香與糯米的香甜相互映襯，口感層次更加豐富。孩子們在制作過程中釋放壓力，緩解焦慮情緒。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">曾經(jīng)的耕耘</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">因時光而豐盈</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次彎腰</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是為了成長</p> 追風箏的孩子 <p class="ql-block ql-indent-1">風箏，一直融入在我們國家的傳統(tǒng)文化之中。風箏的傳承與發(fā)展不單單是文化的延續(xù)，也是跨域千年的美好祈愿，追尋千年文脈的足跡。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在幼兒園呆久了你就會發(fā)現(xiàn)，孩子們奔跑的時候，一定是笑著的。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一半春色入心</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一半春色予你</p> 關于春分的手作 <p class="ql-block ql-indent-1">金黃色的油菜花在紙上搖曳，幼兒園的美育故事也邁進了春天這一頁。這個春天，孩子們在指尖做一場關于春日的夢，讓鼻尖也沾上油菜花的香甜。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">午餐后的走廊里孩子們聲聲誦讀著楊萬里的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”…</span></p> 品得春茶一口鮮 <p class="ql-block ql-indent-1">從漢代的烹茶，到唐代的煎茶，從宋代的點茶，到明代的泡茶。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">中國人，活在茶里。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們縱使在教室里，也能在一杯春日茶湯里細嗅萬水千山的草木鮮香。</p> 把春揉進飯團里 <p class="ql-block ql-indent-1">稻米的前世今生，在飯團里娓娓道來。孩子們總能在食物中找到認同，一粒稻谷中有四季風土，有大地輪回，也看得見慢慢感受傳統(tǒng)節(jié)氣文化的我們…</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春天不是軟綿綿的，春天在泥土的下面，充滿了力量。用東風融化堅冰、蟄蟲振動翅膀、魚負冰而行之力，春天如期而至，完成了自然給予我們的允諾。</p> 來自東方娃的花絮 <p class="ql-block" style="text-align: center;">如果我們足夠細致</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">就可以感知寫進生活中的時間詩意</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">就可以聽見來自然的聲音</p>
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