2024春橋沖鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)語文公開課橋沖鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處 <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功。2024年3月19日，我校語文科組卓曉婷老師在一年級(jí)(2)班呈現(xiàn)了一堂精彩紛呈的語文公開課。</p> <p class="ql-block"> 卓曉婷老師教態(tài)自然，構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，層次分明。整個(gè)教學(xué)流程連貫有序，環(huán)環(huán)相扣，既能夠關(guān)注教材，又能關(guān)注文本，整節(jié)課問題的設(shè)置清晰，有條理，有梯度，各環(huán)節(jié)自如地過渡，課堂教學(xué)保持整體性連貫。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，卓曉婷老師細(xì)致地開展知識(shí)新授，同學(xué)認(rèn)真聽講、回答問題，整個(gè)課堂氛圍活躍、輕松，老師們和同學(xué)們都沉浸在課堂中感受著語文的魅力！</p> <p class="ql-block"> 課后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及語文組全體教師就卓曉婷老師的這節(jié)公開課進(jìn)行了深入地交流討論，評(píng)課會(huì)上，大家既肯定了卓老師扎實(shí)的教學(xué)功底以及課堂上的亮點(diǎn)，大家也針對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)做了細(xì)致的剖析和概括，共同探討優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，讓每位老師都受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 公開課為教師搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、展示才干的平臺(tái)。教師們利用這個(gè)平臺(tái)相互學(xué)習(xí)，深入交流，共同探討提高語文課堂教學(xué)效率的新思路，新途徑和新方法，有效促進(jìn)課堂教學(xué)的共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">編輯: 盧永豪</p><p class="ql-block">圖片: 語文組</p><p class="ql-block">初審: 范子益</p><p class="ql-block">終審: 卓偉敏</p> 語文公開課課堂教學(xué)老師教學(xué)課堂教師卓曉婷一年級(jí)連貫