五育并舉潤童心，勞動教育開新篇——鮑溝鎮中心小學勞動教育

東風入律

立德樹人，勞動為先。勞動教育是德智體美勞全面發展教育的主要內容之一。勞動教育是引導學生掌握現代勞動的知識與技能，養成良好的勞動習慣和正確的勞動態度，培育學生正確的勞動價值觀的教育。勞動教育是國民教育體系的重要內容，是學生成長的必要途徑，具有樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值。 為把勞動教育納入人才培養全過程，讓小學生參加家務勞動，同時培養良好勞動習慣的基礎，中心小學開展了以“洗襪子”為主題的勞動實踐。本次綜合實踐課意在培養孩子們養成愛勞動的好習慣，促進孩子們獨立自主意識、提高自我服務的能力。 一起來學一學洗襪子。在課上，同學們在老師的引導下，積極了解洗襪子的必要性，并積極發言、探討如何洗襪子： 回到家，孩子們積極行動起來，下邊一起來看看同學們是如何洗襪子的吧！ 《洗襪子》小襪子，穿臟了，每天晚上自己洗。小肥皂，手中拿，正面反面抹一抹。揉一揉，搓一搓，搓出泡沫一朵朵。自來水，沖一沖，小小襪子真干凈。 讓家長來評價一下吧，評價總結更好提升 1．洗襪子的過程中要小心使用肥皂，不要弄到眼睛。2．洗襪子的時候我們注意節約用水，愛惜生命之源。 洗襪子看似是一件小事，孩子們在生活中卻很少經歷，用自己的雙手，把襪子洗得干干凈凈，收獲了勞動的快樂。生活即教育，在生活中蘊含著點點滴滴的教育價值，敢于放手讓孩子們去嘗試，去探索，去感受，才能在反復嘗試的過程中，不斷地積累生活經驗，提高勞動意識。