云希望先生和他的水彩畫

老馬的那片草地

。。。。 水彩畫《黃土窯洞》 早就想寫一篇介紹云希望教授和他水彩畫的文章，但是拖著一直沒(méi)有動(dòng)筆。這話我是和希望說(shuō)過(guò)的，說(shuō)而不做，那就是不誠(chéng)、不信。開(kāi)了支票而不兌付，那不是賴賬嗎？其實(shí)，一直沒(méi)有動(dòng)筆，是有原因的，是我一直想和希望做一個(gè)長(zhǎng)談，想了解他畢業(yè)留校后曾經(jīng)的苦悶、奮發(fā)、涅槃、直到粲然新生。我想走進(jìn)他的內(nèi)心世界里，把我的發(fā)現(xiàn)告訴我的讀者。我也想坐在他的旁邊，看他是如何完成一幅水彩作品的：用水、調(diào)色、暈染、大筆觸的涂抹、細(xì)微處的收拾，一幅畫究竟用了多長(zhǎng)時(shí)間？由于不在一個(gè)城市，到今天我們倆也沒(méi)有約定好這樣一個(gè)機(jī)緣。其實(shí)，任何事做到完美都是不易的，有一句話叫做“盡心即是完美”。那我就拋棄原來(lái)的想法，信筆寫下去了。云希望是我大學(xué)時(shí)的同學(xué)，土默特蒙古族。他滿懷希望的名字一開(kāi)始就就引起了我的注意。其實(shí)在任何班級(jí)中，出類拔萃的永遠(yuǎn)是少數(shù)幾個(gè)人，多數(shù)人是在不懈努力，但是天分差了點(diǎn)，悟性低了點(diǎn)，很難突破到尖子的隊(duì)伍中。三年中班里的隊(duì)伍一直相對(duì)平穩(wěn)，希望一直在這個(gè)大隊(duì)伍中。后來(lái)，云希望、楊永家、朱家騫等人都出人意料的脫穎而出，取得的成功都叫人刮目相看，這也正是我想弄清他們奮斗之路的原因所在。 1974年6月實(shí)習(xí)途中在太原晉祠后排最左為云希望，前排白衣者為本文作者? 1975年秋，學(xué)軍時(shí)的照片，后排中為云希望? 在我們那幾屆的同學(xué)里，涌現(xiàn)出了幾位水彩畫大家，我說(shuō)的大家絕非浪得虛名。師兄陶世虎在中國(guó)水彩畫界絕對(duì)占有一席高位。同班云希望在全國(guó)性的展覽中也屢得高獎(jiǎng)，是內(nèi)蒙古水彩畫界的核心人物。師弟吳寶德也同樣大名貫耳……。這一切如果溯源，我想都應(yīng)該來(lái)自徐堅(jiān)老師的言傳身教和藝術(shù)浸染。徐堅(jiān)老師是上世紀(jì)六七十年代中國(guó)最好的水彩畫家之一。他的教學(xué)將復(fù)雜復(fù)歸淺顯，將玄妙化境與筆下。在教學(xué)過(guò)程中，徐堅(jiān)老師還做了大量的水彩寫生示范。水彩作為色彩教學(xué)的一部分，是同學(xué)們進(jìn)步最快的基礎(chǔ)教學(xué)之一。三年畢業(yè)，希望留校當(dāng)了老師。在選擇發(fā)展方向上，人們一般首先考慮的是油畫、國(guó)畫、版畫等大的畫種。而希望卻選擇了水彩。在其后的許多年里，同學(xué)沒(méi)有聚會(huì)，也沒(méi)有便捷的信息傳遞渠道，許多同學(xué)的狀況大家并不十分明白。 2006年是大學(xué)畢業(yè)三十年，同學(xué)們搞了一次聚會(huì)。會(huì)后大家建議出一本圖文并茂的紀(jì)念冊(cè)，這事交給我來(lái)具體操作。之后陸續(xù)收到同學(xué)們發(fā)來(lái)的作品，其中希望的水彩畫讓我眼前一亮：十幾幅畫作里有人物、有風(fēng)景，有細(xì)膩的刻畫，也有灑脫的寫意。畫面上水氣氤氳，水分恰到好處的融合著色彩，筆觸有的柔媚無(wú)骨，有的剛硬直白，技法自然天成的為主題對(duì)象所服務(wù)。何為十年面壁？何為刮目相看？希望的作品讓我理解了這兩個(gè)詞的意義。 水彩畫《高原魂》? 水彩畫《高原魂》局部? 《高原魂》應(yīng)該是一件水彩里大幅作品。畫面上一位藏族老者站立在蒼茫遼闊的高原之上，飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐浸染著特有的高原紅，微瞇的雙眼深邃而猶疑地望著世代賴以生存的家園。皮衣厚重的質(zhì)感、牦牛在背景上恰當(dāng)?shù)匿亯|、鉛色的天空云濃欲雨，整幅畫面既沒(méi)有贊歌的嘹亮，也沒(méi)有抒情浪漫，而是像是一首勞動(dòng)歌曲的間奏，沉重中滑過(guò)幾許輕松的節(jié)奏。這就是我看到的畫外之音，聽(tīng)到的弦外之聲，高原的魂魄就是由這樣的高原人澆筑而成的。 水彩畫《晨曦》? 早些年，希望畫過(guò)不少色調(diào)明亮，畫面充滿抒情味道的作品的?！冻筷亍樊嬛惺且惠v遠(yuǎn)去的汲水車，草原干旱卻充滿晨霧之氣、生態(tài)惡化卻擋不住牧人的生存努力。作品看似一幅風(fēng)景畫，委婉中表現(xiàn)的卻是一個(gè)有深度的主題。 水彩畫《遷徙》? 《遷徙》完全是一幅抒情的慢板。春末夏初的草原，牧民趕著勒勒車，載著一個(gè)夏季的生活用品，要轉(zhuǎn)場(chǎng)到夏營(yíng)盤去。沒(méi)有細(xì)節(jié)，可以看到的是撒歡狗子導(dǎo)引著魚貫前行的牛車，車上坐著一位穿著桔黃色蒙古袍的女子，前景是繁茂的草地和稀疏的黃花。這是一個(gè)向希望的季節(jié)前行的隊(duì)伍，前方的家園讓人心生憧憬。 水彩畫《草原酒家》? 《草原酒家》的主體是四匹微風(fēng)中縛韁而立的駿馬，綁著韁繩的木桿上懸掛著一個(gè)陳舊的酒家招幌。一切都明白了，這幅畫的真正主人藏在畫面之外，騎馬的漢子們正在酒家里舉杯暢飲呢。這種“欲蓋彌彰”的表現(xiàn)，正是藝術(shù)的高妙之處。像這一類的作品，作者運(yùn)用的都是寫實(shí)的手法，描畫相對(duì)細(xì)膩，繪畫也多費(fèi)工時(shí)。 水彩畫《逝去的風(fēng)景》? 水彩畫《冬日印象》? 水彩畫《牧歸》? 其實(shí)，在希望的作品里，灰色調(diào)的、具有憂郁氣氛的作品占有著一定的數(shù)量。詩(shī)、書、畫，文學(xué)作品、音樂(lè)作品表達(dá)的應(yīng)該都是作者的心聲。據(jù)我了解，希望長(zhǎng)期有著嚴(yán)重的睡眠障礙，這對(duì)他的精神狀態(tài)是有影響的。藝術(shù)家在對(duì)抗精神折磨的時(shí)候，繪畫便成了他的藝術(shù)治療，用以緩解消極和焦慮的情緒。梵高、德加、蒙克等著名畫家都有著更嚴(yán)重的痛苦經(jīng)歷，這種痛苦的情緒常常被畫家們?nèi)芙庠谒麄兊淖髌防铮@些太不一般的作品，許多成為了具有獨(dú)特感染力的經(jīng)典之作。我舉例子是想做個(gè)對(duì)照。人的精神、情感的表現(xiàn)是大同小異的。在他們的作品里、人生軌跡中是會(huì)留有清晰印記的。希望的《逝去的家園》，《冬日印象》，《牧歸》等眾多作品，都含有著一種哀婉、感傷、嘆息在其中。畫面上的陰晦、凄冷、壓抑似乎在張揚(yáng)著作者的心緒。我不是畫家本人，但是讀畫可以百讀百解，我的解讀不知希望是否認(rèn)可。 水彩畫《黑城邊的胡楊》? 水彩畫《塞上風(fēng)景》? 水彩畫《云煙驟起》? 在希望的作品里，我最欣賞的還是他后期創(chuàng)作的筆觸生動(dòng)、畫面簡(jiǎn)練，灑脫不羈的風(fēng)景類作品。幾個(gè)濃淡不同的筆觸，便點(diǎn)染出了一棵樹的陰陽(yáng)立體，幾筆生動(dòng)的枝干，那棵樹便風(fēng)姿綽約起來(lái)了。一兩個(gè)刷筆在紙上掃過(guò)，色彩暈化，飛白天成，便是天空變幻的晴雨。2018年我們班搞了一次同學(xué)畫展，撤展的時(shí)候希望指著他的十幅作品讓我挑選，要連畫帶框送我一幅。我挑選了一幅他極少表現(xiàn)的《荷塘》，那畫面上滿是大小不同的綠色筆觸，筆觸間是透氣穿風(fēng)的漏白，最提神的是幾個(gè)粉紅色的筆觸，使一池荷塘立馬生動(dòng)了起來(lái)。那一個(gè)個(gè)并無(wú)生命的綠色點(diǎn)子，因?yàn)楹苫ǖ某霈F(xiàn)，變成了搖曳生姿的荷葉。你認(rèn)真的再看，其實(shí)還是一片大小不同的筆觸。就是這筆觸觸動(dòng)了我的靈魂(此畫不在身邊，不能附上照片)。其實(shí)，云希望是一個(gè)內(nèi)斂、含蓄、不事張揚(yáng)的人。看到大刀闊斧、灑脫利落的作品，總有一種“何以如此”的感覺(jué)，這是一種真正的別開(kāi)生面，真正的反差強(qiáng)烈。我為希望的這種藝術(shù)狀態(tài)叫好。 云希望先生正在進(jìn)行水彩教學(xué)示范? 云希望先生在進(jìn)行水彩作業(yè)點(diǎn)評(píng)? 希望從留校任教，到作為教授退休，三十六年的教學(xué)生涯中培養(yǎng)的弟子沒(méi)有三千也有八百吧？除了那些紙面上的作品外，學(xué)生應(yīng)該也是也是老師的作品。這樣算下來(lái)。希望無(wú)論是作為畫家還是作為藝術(shù)教育家，都應(yīng)該算是春華秋實(shí)，碩果累累了。我有時(shí)想，如果倒退二十年，我也許會(huì)湊到云教授的身邊，向他做一個(gè)短期的學(xué)習(xí)，然后再玩一把水彩，也許會(huì)有一個(gè)小小的飛躍吧？一切都是最好的安排。云希望先生從1973年入內(nèi)蒙古師范學(xué)院(現(xiàn)內(nèi)蒙古師大)學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在就一直沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校，沒(méi)有離開(kāi)教與學(xué)，沒(méi)有離開(kāi)他熱愛(ài)的水彩畫，他取得今天的成績(jī)都是他努力付出的結(jié)果。 寫了幾句小詩(shī)，送給我的同學(xué)云希望先生，祝他在晚年的歲月里，創(chuàng)作出更多更好的藝術(shù)作品。云彩希望乘著清風(fēng)蕩出山岫一路自在去往悠游的遠(yuǎn)方云彩希望天幕湛藍(lán) 碧璽無(wú)瑕無(wú)骨的舞蹈不需要節(jié)奏的鏗鏘云彩希望星月為伴鷹鶴在旁諾大的世界這才是它的故鄉(xiāng)云彩希望卿云爛漫時(shí)是它潑出的彩墨白云變幻不定那是它百變的衣裳 畫家簡(jiǎn)介云希望，蒙古族，1953年生于內(nèi)蒙古土默特旗，1976年畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范學(xué)院藝術(shù)系美術(shù)專業(yè)，并留校任教，現(xiàn)任職于內(nèi)蒙古師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院，教授，碩士研究生導(dǎo)師。內(nèi)蒙古美術(shù)家協(xié)會(huì)理事，內(nèi)蒙古自治區(qū)水彩、粉畫藝術(shù)委員會(huì)副主任、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。2001年被中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)、中國(guó)少數(shù)民族美術(shù)促進(jìn)會(huì)授予全國(guó)“民族杰出畫家”稱號(hào)。 云希望水彩畫作品欣賞 ?

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