剪刀??咔嚓咔嚓在說話

??小一班

蘇霍姆林斯基說過: “兒童的智慧在他的手指尖上。”孩子們的智慧在他們的手指尖上，手和腦之間有著千絲萬縷的聯系，手指的動作越復雜、越精巧、越熟練，就越能促進腦神經的發展。剪刀是幼兒手工活動中經常使用的工具，它能使幼兒手、眼協調，發展幼兒的小肌肉群，提高動手能力和手眼協調能力。 兒童動作的發展是在神經中樞的作用下進行的，其規律其中的一點就是從粗到細，即先學會軀體大肌肉、大幅度的粗動作，然后逐漸學會手部的小動作。用剪刀剪紙，是幼兒精細動作發展的表現之一，同時也能夠促進幼兒精細動作的發展。小班的小朋友們都對使用剪刀格外感興趣，因此我們開展了“小剪刀、大發展”的手工主題活動。 初始剪刀?? 老師首先詳細講解如何正確拿取剪刀、正確握剪刀的姿勢，既不能傷害到別人，又要保障自己的安全。 小剪刀，向前伸，兩個山洞豎起來，上面山洞爸爸鉆，下面山洞媽媽姐姐鉆進去，小剪刀和寶寶樂開花。 安全是一切活動的基礎，要想順利地開展剪紙課程，可以從安全使用剪刀入手。 剪紙初體驗 初次體驗剪紙，孩子們嘗試為小獅子“理發”。“小獅子的頭發粘在了一起，孩子們，你們能幫小獅子理理發嗎？”“好呀！看我的厲害！”孩子們開始全身心地投入到剪紙游戲中。看，長長的頭發，被孩子們用剪刀一根一根的剪了出來，變得更加靈動了， 老師還為孩子們提供了貼近生活的水果蔬菜、動物等剪紙素材，幫助孩子們鍛煉手部精細動作。 ??剪紙進行時 神奇的紙張變幻莫測，在初步體驗了剪紙方法后，孩子們迫不及待的想要動手再次嘗試新的方法了…… 一把小小的剪刀，會在紙上變出什么呢？讓我們一起看看吧…… 正確的使用剪刀不僅可以促進寶寶手部小肌肉靈活的發展，更能訓練良好的手眼協調性，通過本次活動，鍛煉了孩子們手部精細動作和手眼協調能力，提高了孩子們使用工具的技能，手腦并用，在活動中收獲了成長，獲得了成功。 溫馨小貼士 1、在家里使用小剪刀做手工時，千萬不要使用鋒利尖頭的剪刀，應該使用鈍口圓頭的兒童專用剪刀。2、使用剪刀時，一定要讓孩子集中精神，眼睛看著剪刀，不能一邊說笑，一邊剪東西。手里拿著剪刀時，不要亂晃動手或四處奔跑。3、剪刀用完后，要放在安全的地方。安全永遠記心中，相信大朋友小朋友一定會按要求做的！