“走進銀行，了解利率”——林州市開元學校六年級數學實踐活動

1秒

“雙減”實施以來，為了更好地激發學生的潛能，培養學生的創新意識和實踐能力，六年級數學組設計了豐富多彩的實踐性作業——“走進銀行，了解利率”。 利率的概念離孩子們的生活比較遠，為了激發孩子們從被動接受轉為主動探究，明白我們日常所學的都是與生活有著密切關系的知識，特意讓孩子們任意選擇一家銀行，了解利率的種類及其近幾年的變化情況。 我是小小調查員 　　同學一邊認真傾聽銀行工作人員的講解，一邊做著記錄。 　　回到家中，同學們又把收集到的信息進行整理和分析。 我是小小設計員 　　活動過程中，孩子們不僅了解了各種儲蓄方式及其利率的變化，而且還培養了投資理財意識，我們一起來看看孩子們精心設計，完成的一幅幅獨具特色的理財小報。一起來欣賞吧！ 　　本次“走進銀行，了解利率”實踐活動，體現了“在數學中拓展生活，在生活中應用數學”的核心理念。同學們展現出別具一格的激情與活力，同時培養了學生的收集信息、整理信息的能力和社交能力，幫助他們樹立正確的理財觀。真正讓學生體會到數學學習的趣味性和實用性,成為學習的主人，更是生活的主人。