［黨建引領·家園互動］最美遇見，為幼前行——正安縣機關幼兒園2024春開學家長會

正安縣機關幼兒園行政辦

最美遇見 ?為幼前行 最好的教育 是一群人同頻共振的回響 春光作序，萬物和鳴 我們以愛為底色 秉持教育的初心 帶著真誠和期待 共赴一場 愛與責任的約會 …… 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，為進一步凝聚家園合作的力量，攜手促進幼兒的快樂成長，我園于2024年3月14日——15日召開了新學期家長會。 如約而至，溫暖相聚 　　班級老師們向家長發出真誠邀約，溫馨的歡迎牌、整潔的活動室、用心的簽到處，一點一滴都充滿著老師的愛與細致，滿載老師的心意和對家長們的熱烈歡迎。 簽到是家長會即將開始的標志，它代表著歡迎，也是一種“我在，我參與”的狀態。 雙向奔赴 ? 溫暖共育 　　?? 經過一學期的小班生活，幼兒已經融入集體生活，在社會交往、自理能力、動作發展等方面也有了較大的提升和進步。教師們針對幼兒的現有水平提出了相關建議，強調在日常生活中要傾聽孩子的聲音，讓孩子成為主角，給孩子時間和空間去探索、去發現、去成長。 攜手同行 ? ?守望成長 　　??中班是三年學前教育中承上啟下的關鍵階段，也是幼兒身心發展的重要時期。教師們分析了中班幼兒的年齡特點和班級現狀，引導家長深入了解幼兒的學習方式，學會在生活中有效地觀察幼兒和支持幼兒，為升入大班打下堅實的基礎。 花開有時 ? ?銜接有度 　　??大班是孩子們在幼兒園生活的最后一學期，大班老師從班級情況分析、教學重點、家長共育和幼小銜接等方面進行了介紹，強調本學期的家園共育要從幼兒學習習慣、自理能力、前書寫準備等多方面入手，為孩子順利適應小學生活做好充足準備。       陳鶴琴說過：“凡是兒童自己能夠做的，應當讓他自己做。凡是兒童自己能夠想的，應當讓他自己想?！睘榱俗尲议L了解幼兒的學習方式和特點是通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要，讓家長在游戲體驗中學會珍視游戲和生活的獨特價值。 歡快活潑的氛圍拉近彼此的距離談笑歡聲回蕩在耳邊再做一回孩子原來快樂可以如此簡單 　　好的教育是家園同頻共振的回響，也是孩子們成長路上的點點星光！教育，不是一個人的舞臺，而是家園溝通、理念共建的過程。通過本次活動拉近了家與園之間的距離，對孩子的成長起到了良好的促進作用。讓愛與信任繼續伴隨我們攜手同行，共同架起家園共育有效溝通的橋梁。 圖片提供：全體教師編輯：保教辦一審：李莎二審：夏蕓三審：韋玉