<p class="ql-block" style="text-align:center;">萬(wàn)物隨春醒,美好自此生。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">攜一抹春日暖陽(yáng),</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">將觀摩的現(xiàn)場(chǎng)溫暖點(diǎn)亮;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">赴一場(chǎng)研修的盛會(huì),</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓思想的光芒熱烈綻放。</p> <p class="ql-block">為進(jìn)一步提升工作室成員的專業(yè)素養(yǎng),發(fā)揮團(tuán)體研修的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)成員相互交流和共同提升,按照工作室既定安排,3月15日上午,柴美艷名師工作室走進(jìn)固安縣大王村幼兒園,開(kāi)啟“圍裙劇”在繪本教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用研修之旅。</p> <p class="ql-block">一書(shū)一世界,一劇一旅程。孩子的童年需要文學(xué)的浸潤(rùn),用表演的方式演繹文學(xué),將會(huì)是孩子一生中最美好的回憶?!墩l(shuí)咬了我的大餅》、《小蝌蚪找媽媽》、《老鼠嫁女》等寓意深刻的繪本故事,在自制舞臺(tái)背景、道具的映襯以及孩子們的共同的演繹下具有了更加靈動(dòng)的生命力。孩子們?cè)谶\(yùn)用夸張的動(dòng)作、豐富的表情、生動(dòng)的語(yǔ)言表現(xiàn)繪本作品時(shí),不僅能夠直接感知角色形象,而且可以親身體驗(yàn)角色賦予的情感,在游戲中使自身潛能得到充分的發(fā)揮,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)作協(xié)調(diào)、社會(huì)性遷徙等多方面的綜合發(fā)展。</p> <p class="ql-block">幾只小偶握在手,一件圍裙天下走。圍裙劇又稱“故事劇場(chǎng)”或“圍裙繪本故事”,是以圍裙為載體,利用道具在圍裙上重現(xiàn)繪本故事內(nèi)容的一種表現(xiàn)形式。大王村幼兒園的吳亞蒙、周迎春、張曉利三位老師進(jìn)行了《好餓的毛毛蟲(chóng)》圍裙劇表演。她們身上的圍裙,瞬間像施了魔法,在老師們的表演下道具與圍裙合為一體,生動(dòng)、形象的肢體動(dòng)作,富有感染力的語(yǔ)言將故事情節(jié)、角色個(gè)性表現(xiàn)得淋漓盡致。繪本故事以立體的形式呈現(xiàn)在大家面前的同時(shí),更加深了教師對(duì)繪本教學(xué)活動(dòng)形式多樣化呈現(xiàn)的解讀與實(shí)踐,開(kāi)啟了促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)的新形式、 新路徑,令人耳目一新。</p> <p class="ql-block">劉丹和徐影兩位老師帶來(lái)了《幸運(yùn)的一天》繪本劇表演。她們極強(qiáng)的語(yǔ)言感染力、肢體表現(xiàn)力將大家完全帶入到了繪本故事中,陣陣掌聲和笑聲是對(duì)老師們的用心準(zhǔn)備和精彩呈現(xiàn)的最好肯定。同時(shí),也讓我們看到了鄉(xiāng)村幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng)和未來(lái)發(fā)展的無(wú)限希望。</p> <p class="ql-block">研修交流</p> <p class="ql-block">工作室成員、固安縣大王村幼兒園園長(zhǎng)李曉紅對(duì)幼教同仁的到來(lái)表示熱烈歡迎,感謝柴美艷名師工作室搭建的相互交流、共同學(xué)習(xí)的平臺(tái),并以“多彩戲劇 綻放多彩生命 ”為題,介紹“圍裙劇”在大王村幼兒園的開(kāi)展情況。</p> <p class="ql-block">觀摩人員就整體活動(dòng)過(guò)程、直觀感受、活動(dòng)亮點(diǎn)、提升建議等進(jìn)行交流。工作室主持人柴美艷對(duì)大家的意見(jiàn)進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言,引導(dǎo)老師們?cè)谡n程游戲化的大背景下思考“圍裙劇”在幼兒發(fā)展中的重要價(jià)值,并就“如何從教師的表演價(jià)值過(guò)渡到促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)”進(jìn)行了觀點(diǎn)分享。</p> <p class="ql-block">一次觀摩,一場(chǎng)教研,多種提升,更是新的開(kāi)端。我們堅(jiān)信星光不負(fù)趕路人,通過(guò)工作室系列入園觀摩活動(dòng),將積極發(fā)揮團(tuán)體研修的優(yōu)勢(shì),共學(xué)互鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升成員的綜合素養(yǎng),不斷輻射帶動(dòng)廊坊地區(qū)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。</p>
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