我形我秀，小小設(shè)計師圓夢啦，一年級2班數(shù)學(xué)實踐活動，涇渭西營中心小學(xué)

高陵教育

我有一個夢想，長大做一名設(shè)計師，老師說:每個人天生都有著設(shè)計的潛質(zhì)，每個孩子的心中都裝著一個奇妙的世界，我們要通過自己的方式去理解、去創(chuàng)造…… 數(shù)學(xué)是數(shù)與形的完美結(jié)合，著名數(shù)學(xué)家羅素曾說過:“數(shù)學(xué)如果正確的看，不但擁有真理，而且具有至高的美。” 數(shù)學(xué)美在何方？它就在我們身旁觸手可及，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能看到它。瞧！我們一年級的小朋友就利用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造了數(shù)學(xué)圖形之美！ 開始我們的作品秀啦！ 小小設(shè)計師們不僅有著高超的繪畫與布局技巧，而且獨具數(shù)學(xué)眼光，能夠把生活與緊密聯(lián)系，用數(shù)學(xué)的視角去觀察現(xiàn)實世界。 小小粘貼畫作品會說話圖形創(chuàng)意拼開出夢之花 瞧！粘貼畫還會講故事呢！ 我有一個航空夢科技夢、強(qiáng)國夢 夢中的小屋 一紙、一筆、一剪、一畫，把看似一個個枯燥、不會說話的圖形，一下子變得鮮活、豐富起來…… 我們主動探索，勇敢創(chuàng)造，用智慧的雙手創(chuàng)造出了各種各樣創(chuàng)意的圖案。愉快的拼創(chuàng)作過程，不僅讓我們認(rèn)識了不同圖形的特征，也加深了對圖形的認(rèn)識，更加激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新能力。 超能機(jī)器人發(fā)展祖國科技 戰(zhàn)斗裝備設(shè)計出最厲害的武器強(qiáng)大我們的祖國 有生命的圖畫探索自然的奧秘 大海的秘密做一個海洋生物學(xué)家暢游豐富的海底世界去找尋海底的寶藏 橋之思建造出最牢固的最美的橋梁 夢想的輪船遨游世界開拓視野 圖形與古詩傳承傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)五千年的歷史感受泱泱大國之風(fēng)采 在奇妙有趣的活動中，我們通過自己的想象力和創(chuàng)造力，用各種圖形拼出有趣的圖案，讓想象的天空群星閃爍，匯成一條璀璨的銀河，訴說著智慧的故事…… 圖形的碰撞??思維與創(chuàng)新 帶著魔法的圖案小小的紙張展現(xiàn)出了?空間立體圖形的魔力 碩果累累數(shù)學(xué)的魅力 會講故事的圖形 線與形的結(jié)合講述數(shù)學(xué)之美 在動腦創(chuàng)作、動手拼組的過程中，同學(xué)們的形象思維得到了發(fā)展、操作能力得到了提高、空間想象能力和創(chuàng)造力逐步建構(gòu)，數(shù)學(xué)素養(yǎng)逐漸提升，我們真是收獲滿滿，為我們的夢想打下了堅實的基礎(chǔ)！ 陶行知先生說:處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。我們要用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法指導(dǎo)我們的生活,用數(shù)學(xué)的能力解決我們的問題。 設(shè)計創(chuàng)造了多姿多彩的世界，設(shè)計創(chuàng)造了生動有趣的生活，設(shè)計成就了大膽創(chuàng)想的我們。?每個人天生有著設(shè)計的潛質(zhì)，我們要挖掘我們的潛力，追逐我們的夢想！? 以夢為馬，不負(fù)韶華，?向陽而生！