校刊《成長的腳印》2024年第一期征文啟事愛平 冬去春來，退盡潮水，開盡繁花，承載著學校全體師生的殷切希望， 我校《成長的腳印》2024年度校刊（第一期）開始籌備工作。校刊是學校校園文化建設的又一大亮點；她記載著學校發展的足跡，展現了師生和家長們獨特的風采，引領著師生們忘我地前行；她給我們以知識，給我們以力量，給我們以希望。 3月11日上午，召開《成長的腳印》校刊出刊籌備會，校長程書廣在會上對校刊征稿和編輯工作給予建設性的指導意見。指出校刊是學校對外宣傳的重要窗口，傳播教育信息，營造濃郁書香校園氛圍，為廣大師生搭建展示自身才華的舞臺，同時通過這個平臺進一步提升學生的文學素養。要用心辦好校刊，共同描繪教育的點和線，讓廣大師生及家長在學校的旅途上留下清晰而堅實的腳印。 編委會成員就欄目設置、征稿主題、人員分工以及時間安排作了討論，與會人員達成一致共識。為了把校刊辦得更具特色，校刊編輯部決心集思廣益，群策群力，將校刊辦成凝聚全校師生智慧與力量的中心園地，使之成為師生創作的文學殿堂，校園文化的展示平臺，對外宣傳的重要窗口。校刊編輯部決定廣泛征集稿件，同時誠邀全校師生及家長，廣大校友積極參與，踴躍投稿。 征稿對象<br>全體師生、家長<br>征稿要求<br>1、征稿內容：<br>教師征稿內容：凡教學研究、生活感悟、班主任管理札記，教育扶貧工作的心得體會等內容均可付諸筆端，展示給大家。<br>學生征稿內容：有關春天或讀書類文章，能夠反映當代學生的精神風貌，弘揚和傳播社會正能量主題內容均可。教師把好第一關。<br>家長征稿內容：家校合作和交流，對學校發展的指導性意見，育人心得，家風傳統等內容。<br>2、稿件體裁：征稿體裁不限。記敘文，小小說，詩歌，散文等均可。<br>3、征稿要求寫清作者的真實姓名和所在班級。<br>4、編輯部保留稿件修改權，不同意的請在稿前注明。<br>5、來稿不得抄襲，要求原創，否則不予采用。<br>6、征稿截止時間：2024年3月29日。<br>投稿方式：<br>稿件征集來稿一律要求A4Word電子文稿，請自留底稿。電子稿正文要求宋體三號字，行距固定值23磅。<br>投稿獎勵：<br>凡經錄用的文稿作者將獲贈《成長的腳印》校刊一份。<br><br>東明縣第五小學《成長的腳印》校刊編輯部期待您的來稿！<br><br> 東明縣第五小學<br> 2024年3月11日 征稿校刊腳印師生編輯部家長來稿稿件內容學校