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趁著春色爛漫,向著教研出發一一磁小教育集團語文聽評課活動

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<p class="ql-block">  三月春光無限好,正是語文教研時。為進一步提高語文課堂教學效率,加強語文教師之間的學習交流,2024年3月13日上午,磁小教育集團開展了本學期第一次語文教研活動。</p> <p class="ql-block">  本期教研活動集團采用聽評課的方式進行,以教促研,以研促教,教研相長。</p><p class="ql-block"> 本次活動由張金枝主任帶領磁小集團(磁小、南窯、八里)數十名語文老師齊聚游溝學校聽課,由鄧雪婷老師執教,課題為部編版四年級下冊第10課《綠》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  鄧老師準備充分,精心設計了教學環節。在教學新知時循序漸進,充分發揮了學生的主動性,課堂氣氛輕松愉悅,注重朗讀、理解、想象、感悟,教學效果良好。</p> <p class="ql-block">  按照慣例,課堂最后五分鐘進行檢測。看!孩子們認真答題的樣子真可愛,也從側面印證了良好的學習效果。</p> <p class="ql-block">  課后,鄧老師對自己的教學設計和意圖進行了陳述,從中也可以看出她備課的用心。</p> <p class="ql-block">  聽課老師們積極參與了研討,紛紛發言,分享了自己的聽課感受:在仿寫這一環節時,學生竟然想到“紅得誘人、紅得熱烈……”;在想象這一環節時,透過“綠”,學生還能想象到石頭上的苔蘚……聽課老師還表示:鄧老師恰當的啟發和引導,點燃了孩子們智慧的火花,也說出了令人驚喜的詞句。</p><p class="ql-block"> 最后張金枝主任做了總結:鄧老師這節語文課對我們的現代詩歌教學提供了一個很好的范例。平時在教學中,要通過多種形式的朗讀,增強學生對詩歌的理解,并把課堂學習延伸到學生的生活和大自然中。</p> <p class="ql-block">  總有一種力量驅使我們不斷尋求更好的自己,在今后的教研中,我們定會不斷沉淀自我,取長補短,優化教學方法,以教研促成長,努力打造有效課堂。</p>

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