耀華實驗學校初二九班親子讀書分享會

雨鷺

春光美如斯，正是讀書時。2024年3月12日，耀華實驗學校初中部，二年級九班的同學們齊聚一堂，在語文老師凌老師班主任關老師的帶領下，開展了一場親子共讀一本書活動。在書籍中相遇，共享文字之美，盡品閱讀之樂！讓我們一起去看看吧： 主持人登場?? 　　前蘇聯作家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”，讀書可以改變我們看待世界的角度。在這個豐富多彩的世界中，不僅有和諧美好的一面，還有不為人知的另一面。讓我們一起來聽聽沈昕豪同學推薦的書籍——《嫌疑人X的獻身》 烈火般的環境里，可以淬煉出鋼鐵般的意志。好的作品能夠通過文字傳遞精神，傳遞思想。請聽王雨澤同學分享經典名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》 　　中華民族源遠流長的文明史中，誕生了無數偉人，閱讀他們的人生經歷，可以更好的汲取他們的人生智慧，指引我們成長的道路。馮凱欣同學和她的媽媽分享她們共讀的書目——《蘇東坡傳》 成為自己，沒有靠山，就把自己活成一座山。在英國女作家夏洛蒂·勃朗特的筆下，有一位對愛情、生活采取獨立自主、積極進取態度的女性形象，她敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位。請聽周翊茹同學的分享——《簡愛》 一部好的文學作品是當時時代背景的反映，透過文字可以感受一個時代的傷痛，也可以認識一位有崇高理想、堅韌意志和剛強性格的革命戰士。歡迎劉振軒同學分享——《鋼鐵是怎樣煉成的》，奧斯特洛夫斯基書中樸實無華而又精彩的人生寄語不會因為時間的流逝而被人們淡忘，相反它會更加堅定我們的追求，永遠激勵我們不斷克服在人生旅途中所遇到的艱苦困難。 　　作家余華的筆下，福貴一生充滿了坎坷、艱辛與無奈，但作者從頭到尾都用一種平實的近乎冷漠的筆調進行敘述。也正是因為如此，給讀者帶來了極大的感染力和震撼性。歡迎張駿洋和他的媽媽一起為同學分享——《活著》 完成一場年少的自我救贖，你覺得需要多久呢？這本書中的主人公阿米爾花了二十年的時間，只為懺悔年少時因為害怕、膽怯而失去的友誼。請欣賞馬添翼同學的分享——《追風箏的人》，在真相的沖擊下，阿米爾痛苦的自我反省，最終逐步的解開了心靈的枷鎖。 　　書籍的種類是豐富多樣的，可以是密密麻麻的人生哲理，也可以是由細膩文筆組成的浪漫的溫情小說，讓我們在輕松治愈中看到那束重見天日的曙光。歡迎廖佳怡同學分享——《敗給喜歡》 讀書活動結束后，凱欣媽媽為同學們帶來了書法作品欣賞。 語文老師凌老師對本次活動進行總結！ 班主任關老師為本次活動進行總結！ 家長、老師、同學們合影留念?? 認真傾聽的同學們！ 書香伴著花香，孩子們與經典為友，與好書同行，與大師對話，分享著閱讀帶給我們的快樂與感動。書籍蕩滌著大家的情感，增添了生命的底色。讓我們多讀書，讀好書，讓我們相約下次讀書分享！