<p class="ql-block"> 為培養(yǎng)和提升學生發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,創(chuàng)造美的能力,遵化市特殊教育學校根據(jù)學生個性化特點,結(jié)合特色課堂,開展巧手美工制作活動,陶冶學生情操。下面,讓我們大家一起看看吧!</p> <p class="ql-block"> 彩繪玻璃托盤是把玻璃當做畫布,使用特殊顏料進行繪畫創(chuàng)作。使用特殊顏料繪畫出的圖案不僅花色持久度長,便于日常清潔,而且安全安心、彰顯個性。</p><p class="ql-block"> 特色課上,老師為大家講解了手繪玻璃托盤的制作過程,并組織大家用桌上的材料進行繪制,隨后同學們紛紛提筆勾勒,一幅幅花卉圖案隨之顯現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 大家拿起專用玻璃顏料,運用不同色彩,勾線、調(diào)色、上色、風干。小巧的畫筆像是被施了魔法一樣,在手中流轉(zhuǎn)。精致的形狀輔以絢麗的色彩,光與影的夢幻效果在每個人的手中呈現(xiàn),有著獨特的玲瓏剔透之美。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過同學們的巧手制作,一個個屬于自己獨一無二的限量款玻璃托盤也躍然呈現(xiàn)。同學們在親手繪制的過程中,激發(fā)了自己的藝術(shù)“細胞”,展現(xiàn)了繪畫技能和創(chuàng)意精神,陶冶了情操。</p>
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