父母如何為孩子做好榜樣

小精靈

格局，決定命運；良言，亦可渡人；厚德，方能載物。清代學者孫奇逢寫過一句話：“家運之盛衰，天不能操其權，人不能操其權，而己自操之。”家庭的興衰與否，不是取決于上天的安排，也不在于旁人的評價，而是自己的修行高低。 一個家庭，做父母的對了，子女自然也就對了，家風代代相傳，福氣才會長久留存。反之，父母若是肆意妄為，為人處世失了分寸，不懂自我約束，孩子也會寸步難行。父母之愛子，則為之計深遠。到了一定年齡，務必從這3方面做起，修煉好自己，別再消耗子女的福分。 　　父母格局的大小決定兒女人生的高度作家馬德曾講到一個故事：集市上有位婦人在閑逛時，每路過一個小吃攤，都會拿起攤位上的吃食，以“嘗一嘗味道”為由，吃了不少東西。就這樣，她邊逛邊吃，沒花一分錢就吃遍了每樣小吃，填飽了肚子，占盡了便宜。 有位老人帶著小孩也在趕集，孩子看到婦人的做法后，也想學著一路吃到底。但他剛伸出手想去拿，就被祖父厲聲呵斥并立即制止了，孩子對此感到不解且委屈。祖父見狀教育道：“你要是學了她，就會生出窮氣，有了窮氣，人就再難翻身了。”仔細想想，“窮氣”二字，指的正是長期積攢的不良生活習慣，久而久之拉低了做人做事的格局。 一個人的格局，影響著遇事時處理問題的方式方法，也決定著看待世界的認知層次。而父母的格局，在潛移默化間通常會影響孩子學習生活的態度，也決定著孩子人生的高度。 現實生活中，有的父母會因為家境不太好，給孩子從小就傳遞“讀那么多書不如早點賺錢”的觀念。在小事上斤斤計較，在大事上又稀里糊涂、將就解決，讓孩子越來越看不清生活的意義，找不到努力的方向。 父母格局太小，孩子眼界也會隨之變窄，福氣因此一點一滴流失；父母格局夠大，孩子未來才能站的更高，前行路上才能看得更遠。寒門女孩王心儀就成長于一個大格局的家庭中，在父母的托舉下，她一路向陽而生，改變了命運。 　　她曾寫下的那篇《感謝貧窮》，看哭了無數網友，也讓不少人從中看清了教育的意義。她家里的經濟條件并不好，可即便日子再困難，父母也從未想過讓她和弟弟中斷求學路。小時候，因為經常穿著舊衣服，她時常會受到班里同學的嘲弄，有一次被傷到自尊，哭著跑回家。母親知道緣由后，沒有怨恨，也沒有斥責，而是認真地安慰她：“不用理他，踏實做事就好。”從那以后，她明白了：人生的路，不是走給別人看的，何必在乎旁人的評價。雖然生活上物質匱乏，但母親在他們很小的時候就教他們背詩算數，還常常教導姐弟倆：“好好讀書，是一條更廣闊世界的路。”從那時起，她就立下信念：靠知識改變命運。母親的大格局，如一盞燈，照亮了王心儀的人生，通過堅持和努力，她如今已經成功保研至北京大學。 姚鄂梅在《家庭生活》中提到：“一個人有什么樣的家，人就會長成什么樣的形狀。”一個孩子從小接受著什么樣的教育，生活在什么樣的家庭，受教于什么樣的父母，就會擁有什么樣的人生。父母的格局，決定著孩子前行路上所見所聞，以及從中收獲的認知層次。人站在什么樣的高度，就會看到什么樣的風景。與其一味地要求孩子有出息，不如先做大格局的父母，一點一滴成就孩子的一生。 父母掛在嘴邊的話就是孩子未來的路心理學上，有個著名的效應叫作：羅森塔爾效應。實驗開始，心理學家去了一所小學，在所有班級的學生中抽取了一批人，然后將這些孩子的名字寫在了名單上。隨后又將名單交給了老師，并告訴他們，這些孩子將是未來最有發展前途的人，但需要保密，以免影響實驗結果。老師受到了名單的暗示，平日里對這些孩子的贊許更多，指責更少，這些孩子也變得更加自信樂觀，成長的更加優秀。事實上，這份名單的人都是隨機挑選的，可在暗示的力量下，在贊賞的作用下，推動孩子們走向了更好的人生。 在家庭中，語言對每個人的作用也是如此。父母經常說什么樣的話，就會影響孩子造就什么樣的心態，從而成為什么樣的人。父母的說話方式，就是孩子性格養成的關鍵因素。父母總是將消極的話掛在嘴邊，只會讓孩子生命里的福氣“偷偷溜走”，給人生增添更多陰霾。 央視《心理訪談》欄目有一期，展現了一個真實案例：33歲的女孩范成金，畢業十年一直待在家里，依靠父母生存。有人質疑她“啃老”，她滿腔怨恨：“現在這樣都是父母造成的。”在她的記憶中，父母很少給予她正面的鼓勵和支持，有的只是數不盡的否定和批評。 年少時，不管她學習成績進步多大，不管多么努力，父母只會冷淡的表示：不夠好，要更努力。畢業后有一年，她本想計劃創業，跟父母交流自己的想法，可得到的只有一句：都是空想，沒用。她嘗試養魚賺錢，每次喂魚的時候，母親都會批評她：“又在那擺弄那些東西，只知道玩。”她做好飯和父母一起吃，母親直截了當表示：真難吃。她聊起自己的人生規劃，父母還會嘲諷：“你成事了，狗都成事了！”在長期被否定、打擊、指責下，范成金心中裝滿了恐懼和壓抑，無法正常社交，一步步走向了深淵。 提到成長的經歷，她感慨道：他們剪掉了我的翅膀，卻怪我不會飛翔。畢淑敏說過：“在紛亂和丑惡的氣氛中成長的孩子，是偽劣家庭的痛苦產品。他們在家中最先看到并習慣的待人處事經驗，是破碎流離和粗暴殘酷。”父母的嘴，就是孩子的路。父母面對生活滿是怨言，孩子的內心也難以住進陽光，解決問題只會消極，生活也會越過越糟。 父母教育子女只剩指責，孩子的人生就會失去光與熱，每天接受到的只有負面能量，生命中留下一道道傷痕。一個家庭中，父母好好說話，擁有積極的能量，才是送給兒女最好的禮物。請相信：積極的說話態度，和善的語氣，良好的溝通方式，會讓家的和氣越來越多，也會讓孩子的福分越來越深。 　　父母德行的好壞藏著一個家最真實的福報東晉名相謝安的子孫個個有出息，讓周邊的家家戶戶都羨慕不已。于是有人就去請教謝安：怎樣教導，才能讓子女成為“芝蘭玉樹”。謝安想了想回答：“最好的教育，就是父母做好自己。”又有人不解為何從未見他教育過孩子，謝安對此解釋道：“我一直用我的言行教育孩子。”父母德行好，則家風良；父母三觀正，則家風穩。 父母待人處世的方式，就是孩子立于世間的模板；父母品行作風的善惡，就是孩子人生路上的根基。在一個家風優良、世代穩固的環境中長大的孩子，自然會受到深厚品德的熏陶，成為更好的人。 若是父母為人陰險狡詐，做事投機取巧，處世狂妄自私，孩子也容易在這樣的言傳身教下，走上歪路，自毀前程。就像熱播劇《狂飆》中的李家父子，父親行事不端，兒子目中無人。父親李有田待人處事充滿了算計，面對利益貪婪無止境，為達目的不擇手段，在各方勢力中不斷地添亂，給旁人“使絆子”。為了報復，他指使兒子李宏偉，教唆李青綁架高啟強的孩子。為了撈到更多的金錢，他讓兒子一次又一次從中作梗，欺凌別人。李宏偉時常仗著父親是村長，平時橫向霸道，漠視人命，干盡壞事，還染上了毒品。李宏偉的行事風格里，四處可見李有田的影子。李有田看著兒子走上了歪路，不僅沒有加以勸導，還感到欣慰，覺得兒子“壞的”很好。故事的最后，李宏偉倒在了“凍魚”下，李有田也自食惡果，死于車禍中。 父母是孩子的鏡子，孩子是父母的影子。父母正直善良，孩子自然教養深厚；父母厚道做人，孩子自然品行端正。《人生第一課》中講到一句話：“家風，不是教科書，不是課堂，不是父母的耳提面命，不是揮舞的棍棒。但它卻像空氣一樣，具有持久的滲透力，影響力往往勝過其他有形的教育手段。”好的家風，是滋養世世代代興旺的根源，也是贈予子孫后代最好的財富。 人這一生，行善作惡、福報禍事，皆有因果。在一個家庭的發展中，父母足夠善良，也會為孩子積攢下更多的福報。將善良的種子播散在心底，終有一天能結出甘甜的果實。 教育專家張怡筠說：“父母親存在的最大意義，不是給予孩子舒適和富裕的生活，而是，當你想到你的父母時，你的內心會充滿力量，會感受到溫暖，從而擁有克服困難的勇氣和能力，以此獲得人生真正的樂趣和自由。”為人父母，給孩子金山銀山，都不如修煉好自己，成為孩子人生的底氣。 無論是教育孩子，還是提醒自己，始終別忘了：格局，決定命運；良言，亦可渡人；厚德，方能載物。愿你家和日子旺，人和事事興，即便沒有大富大貴，生活也能有滋有味。

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