“國培計劃（2023）”——重慶市教師自主選學試點區縣（潼南區）項目第二天

小胖子愛吃肉

教師是教育事業的中堅力量，提高教師的教育教學能力和專業素養是推動教育發展的重要途徑。教而不研則淺，研而不教則空點。以教師為業，即為未來作畫，教師應當勤教善研，勤學苦練，且行且思，且悟且進。 由潼南區進修學校承辦的“國培計劃（2023）”重慶市教師自主選學試點區縣（潼南區）項目，數學工作坊線下研修活動在1月18日正式實施。通過對訓前調研的需求分析，我坊把今年的選定培訓主題定為“基于核心素養的作業設計能力提升”，旨在注重教師作業設計能力的提升，培養教師的設計課前、課中、課后作業的能力，提高教師的專業素養，提升區域教學水平，為推進教育教學的創新發展提供有力支持。 ????1月18日8:30，在培訓學校潼洲小學，數學工作坊開展了第二次線下研修活動。首先，班級負責人莫鳳蘭和陳文靜老師負責學員進行簽到。首先進行了正式的開班儀式，宣告數學國培計劃的正式展開。 儀式結束后，我們有幸請到重慶市沙坪壩區教師進修院數學教研員，李幫魁老師帶領我們解讀課標，將比較抽象的課標與我們課本實際案例結合，讓我們明白了建立核心素養與教學之間的聯系以及如何擬定核心素養的方法。李幫魁老師通過課后作業，與學員們分析討論，其中體現的核心素養；李幫魁老師與參加培訓的教師們，深入交流，互相學習。 ?? ? ? ?1月18號，下午13:10開始簽到，13:30準時開始學院診斷課展示。兩位教師分別給我們帶來了《長方形和正方形周長應用》和《乘法結合律》作業設計。學員們聚精會神，吸取展示學員優秀的設計案例。 ? ? ? 診斷顆展示后，學員小組內展開研討，分享自己的看法和心得，小組的凝聚力再次因知識而升華。教師分激烈討論，互相取經，相信也都收獲頗豐。 每次學習都能遇見最美的自己，每次聆聽都能看見不同的風景。每一次的培訓學習都是最好的成長，堅持、輸入、內化、輸出，成就更好的自己。教育依舊，初心不改。感謝各位專家和同仁的講授和分享，我們今后將以此為契機，腳踏實地、奮力拼搏，以更加飽滿的熱情，扎實工作、開拓進取，推動數學教學工作高效有序開展。 ? ? ?在培訓結束后，學員們紛紛在課業群里分享今日的培訓心得。通過上午的講座，學員們都深刻體會到了核心素養與教學的聯系，能夠掌握和擬定課程內容的核心素養目標。學員們對核心素養中的“三會”了解得更深，會用“數學眼光”看現實問題，并通過“數學思維”找到規律，從而用“數學語言”來描述解決現實問題。