<p class="ql-block">七年級(jí) 2310班 康雯馨</p> <p class="ql-block"> 層疊清風(fēng)透過窗簾,溪水潺潺,記憶同風(fēng)化為嵐煙,夾帶著絲墨香,溯回去了從前。</p><p class="ql-block"> 還依稀記著以前作業(yè)本上都是老師那大大的字跡:“書寫太差了?!薄罢J(rèn)真書寫!”“書寫不工整”,那深紅一次次刻在我的心中,讓我十分自卑,每每當(dāng)同學(xué)拿出那大大的“好”字向我自豪的展示時(shí),我都默默將本子塞進(jìn)書包,不愿看見,不愿面對(duì)。</p><p class="ql-block"> 一次放假前,我興沖沖收拾好書包,和同學(xué)們談笑風(fēng)聲時(shí),老師卻將我留下來,她嚴(yán)肅地皺起眉,拿起我的試卷:“看哪,這些錯(cuò)誤是你該犯的嗎?都是你的書寫太差勁了,每次你都無動(dòng)于忠,不把我的話放在心上,自己看著辦吧!”</p><p class="ql-block"> 我心灰意冷地走出教室,在油柏路上踢著路旁的顆顆石子,緊抓著書包帶,將頭深深低下,抿著唇,那刺耳的話語一次次傳入耳畔,使我腦中一陣嗡鳴。</p><p class="ql-block"> 我下定決心,一定要在暑假將字練好!我回到家中,眼中充滿光彩,對(duì)著媽媽嚷道:“媽媽,給我報(bào)一個(gè)寫字班吧!”我的語氣是那樣堅(jiān)定,母親頓時(shí)將頭轉(zhuǎn)過來,對(duì)我說:“真的嗎?好,咱們報(bào)。”</p><p class="ql-block"> 第二天,我就走進(jìn)了書法班,開始學(xué)習(xí)書法要領(lǐng)。當(dāng)天回家后,母親就給我拿出一本字帖,讓我練習(xí),就這樣,一天一天,每日我都努力練字,直到手酸抽筋為止,我也想過放棄,可我一看到自己現(xiàn)在的字與先前的字已有了很大的區(qū)別,我就給自己打氣;想想有一筆好字的自己吧,那么是什么樣的呢?</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 金秋九月,我又重返校園,信心滿滿將自己練好的書法作品交給老師時(shí),老師瞪大了眼睛,這讓我很是自豪,老師對(duì)我連連稱贊。</p><p class="ql-block"> 放學(xué)后,我又來走到那條 油柏路上,看到枝壓上的蛹中正鉆出一只金黃的蝴蝶,在空中起舞,我欣喜地望著空中那唯美的蝴蝶,呆呆地想:我不也正如同這只蝴蝶嗎?面對(duì)他人給自己貼上的標(biāo)簽,我們也要沖出重圍,將自己身上的標(biāo)簽層層撕破,破繭成蝶,做出驚人的改變!</p>
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