好風憑借力奮斗正當時———唐河縣第二小學舉行校本研修高質(zhì)量發(fā)展培訓會

唐河二小王雅麗

校本研修是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，唐河縣第二小學作為2024年國培項目基地學校，積極踐行上級文件精神，加大教師培訓力度，努力提高教師專業(yè)素養(yǎng)，主動尋求外界的專業(yè)引領和資源支持，推動校本研修往深處走，往高處走，實現(xiàn)研修提質(zhì)增效和可持續(xù)發(fā)展。 　　2024年3月7日，唐河縣第二小學特邀請教研室教研員孫磊老師來校指導校本研修工作，孫老師著眼該校教師發(fā)展現(xiàn)狀、結(jié)合新課標，以素質(zhì)教育典型語文試題為依托，聚焦語文核心素養(yǎng)，解讀六大學習任務群，幫助老師打開思維，拓寬眼界，推動語文課堂教學改革和創(chuàng)新。參加培訓的語文教師全神貫注，邊聽邊記邊反思，隨后，各個語文教師就教育教學中遇到的各種問題進行提問，研討，孫老師理論聯(lián)系實際，一一解惑答疑，現(xiàn)場氣氛熱烈，教師們收獲滿滿，對個人的專業(yè)成長規(guī)劃有了一個更加明確的認知，對全校教師專業(yè)能力提升起到了積極的推進作用。 　　教師培訓是校本研修的重要環(huán)節(jié)，今后，該校將以國培項目基地校發(fā)展為契機，多措并舉，建設教師發(fā)展常態(tài)化、長效化發(fā)展機制，搭建更多的平臺，組織教師參加各類培訓活動，提高教師教育教學水平，更新教育教學理念，豐富教育教學方法，實現(xiàn)教師梯隊螺旋式發(fā)展，確保校本研修取得實效。 編輯：王雅麗審核：王建功