502 新學(xué)期的一些打算

三七老師

每次給學(xué)生講試聽課，基本百分之百報(bào)名，因?yàn)槲抑乐仉y點(diǎn)，都是點(diǎn)單制，學(xué)生哪里不會(huì)我給你講哪里，我甚至試聽從來不用任何資料，就一支粉筆一張嘴[呲牙] 這樣孩子們聽了更有感覺，自己感覺難的老師都能給她們講清楚，那以后還有啥講不清楚的？ 這學(xué)期打算用愛成所學(xué)，給我輔導(dǎo)班的的每個(gè)家長(zhǎng)做一下原生家庭診斷，深度連接一下，給他們?cè)谧黾彝ソ逃龝r(shí)更有效的指導(dǎo)，下周一開始。 同時(shí)每周一晚上給家長(zhǎng)線上講一次家庭教育，下周一主題《對(duì)于游戲上癮的孩子如何做心里疏導(dǎo)？》，非我輔導(dǎo)班學(xué)員，感興趣打666回頭發(fā)直播鏈接給您。 這學(xué)期也打算給孩子們把夢(mèng)想激發(fā)、心理疏導(dǎo)也再次做起來，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們?nèi)ラ_家庭會(huì)議，我自己在自己家里每周日晚上也要踐行這些，說了兩年了基本開家庭會(huì)議寥寥無幾。雖然我現(xiàn)在感覺自己這些還不是特別專業(yè)，有點(diǎn)不痛不癢，停留在淺表層的感覺，但是我會(huì)在愛成再不斷深入學(xué)習(xí)這些，做了肯定比沒做強(qiáng)，這周日晚上開始。 以前每學(xué)期第一次課也是理想教育，去年也每天晚上和一個(gè)學(xué)生溝通半小時(shí)，一學(xué)期下來一個(gè)學(xué)生溝通兩次，發(fā)現(xiàn)工作量還挺大，但是確實(shí)能夠更深入地了解孩子，這學(xué)期爭(zhēng)取每個(gè)孩子做一次吧，下周一開始。 之前還帶學(xué)生和家長(zhǎng)公益閱讀打卡，不過參與人數(shù)總是寥寥無幾，后來上學(xué)期事情太多，這些就再也沒有做過了。但是我又知道閱讀很重要，很多學(xué)生的成績(jī)差別背后，其實(shí)是閱讀量的差別。也為了督促自己堅(jiān)持閱讀，這學(xué)期這個(gè)事情還是再次做起來，哪怕參與的學(xué)生和家長(zhǎng)很少也沒關(guān)系，互相影響互相帶動(dòng)，下周一開始。 最近幾個(gè)月在愛成學(xué)習(xí)比較忙，朋友圈每天發(fā)，但是家庭教育公益群沒有堅(jiān)持每天發(fā)，下周也恢復(fù)正常，保持群里每天分享。 這學(xué)期課間冥想也讓孩子們繼續(xù)練習(xí)起來，提升專注力，放松解壓。 功勞薄爭(zhēng)取每天寫，某人說他也要寫，到時(shí)候帶動(dòng)我們家長(zhǎng)也去寫。 ?冰山一直說畫，還遲遲也沒畫起來，下周一一定得開始練習(xí)。這個(gè)等我很熟練了，再教給家長(zhǎng)去畫冰山。?