<p class="ql-block">為了讓學生在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,本學期,上埠鎮第二中學學生以“你我齊動手 喜樂鬧元宵”為活動主題,開展了一系列勞動教育活動。</p><p class="ql-block">本次活動,學生從元宵節的文化內涵中,找出自己感興趣的勞動技能學習活動——制作花燈和制作湯圓。在老師的指導下,使學生們從理論知識到實踐操作,全方位多層次地參與其中。這次活動使勞動真正走進每位學生的心中,使勞動真正發揮在校園中的意義所在。</p><p class="ql-block">一、活動目的</p><p class="ql-block">圍繞元宵,通過勞動體驗,以勞動項目為載體,進一步深化學生的勞動觀念,引導學生樹立正確的勞動價值觀,尊重勞動,培養學生的勞動技能和習慣,提升實踐能力和社會責任感,成為懂勞動、會勞動、愛勞動的時代新人。</p><p class="ql-block">二、活動主題</p><p class="ql-block">“你我齊動手 喜樂鬧元宵”</p><p class="ql-block">三、活動過程</p><p class="ql-block">依據義務教育勞動課程標準,結合學生的特點,設計適合學生參與的勞動實踐活動,以此讓學生領會勞動是一切快樂的源泉的內涵與意義。</p><p class="ql-block">四、活動安排</p><p class="ql-block">五、活動時間</p><p class="ql-block">1.2024年2月22日-2024年2月26日 (正月十五日 )</p><p class="ql-block">2.活動地點:家中</p><p class="ql-block">3.注意事項:</p><p class="ql-block">(1)對待家人要禮貌</p><p class="ql-block">(2)說話的時候要親和,不能大聲</p><p class="ql-block">(3)看到家中的長輩要親切的問候</p><p class="ql-block">六、活動要求</p><p class="ql-block">1.學生根據元宵的制作過程,品嘗元宵的樂趣,同學們都能掌握勞動技能、感悟勞動價值,爭做勞動小達人。(6-9年級)</p><p class="ql-block">2.我是清潔小達人(1-2年級)</p><p class="ql-block">3.學習整理自己的學習用品如:書本、文具、書包、學習桌等。2.學習整理自己的生活用品,如衣物、玩具、書柜等。(3-4年級)</p><p class="ql-block">4.用合適的洗滌用品清洗自己的鞋、襪,內衣和書包。能參與家庭衛生的打掃、物品的整齊擺放、消毒等工作。(5年級)</p><p class="ql-block">“愛元宵三五風光,月色嬋娟,燈火輝煌。月滿冰輪,燈燒陸海,人踏春陽?!痹潱袊膫鹘y節日之一,又稱上元節、小正月、元夕或燈節,時間為每年農歷正月十五。為進一步弘揚中華傳統文化,引導學生體會我國傳統節日的文化內涵,了解多姿多彩的傳統文化,上埠鎮第二中學組織開展了“我們的節日?元宵節”系列活動。</p> <p class="ql-block">“貴客鉤簾看御街,市中珍品一時來。”姜白石詩中的“珍品”就是我們現在說的“元宵”!元宵節是家人團聚,孝親敬長的好時機。湯圓、元宵象征合家團圓,意味新的一年合家幸福、團團圓圓,是元宵節必備。詩娃們在家長的指導下,自己動手搓湯圓、煮湯圓,并將甜甜的湯圓端給長輩品嘗,為長輩送上元宵節的美好祝福!也感受了濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統節日帶來的快樂。品嘗自己的作品,有的同學細細品味,有的則狼吞虎咽,但都紛紛表示特別好吃。</p><p class="ql-block"> 家務勞動和體育活動一樣屬于身體運動,對背負繁重學習任務的我們來說是一種極大的大腦休息方式。所以做家務的好處有很多,同學們就開啟了他們的勞動生活。</p> <p class="ql-block"> 通過這一寒假假期的勞動教育,家長們夸孩子們懂事兒了不少事??梢韵嘈牛粩嗉訌妱趧咏逃?,堅持學知識與勞動實踐相結合,開展有益的勞動競賽,不僅僅是提高學生的自我服務能力和勞動技能,而且定能培養出一代有知識、有勞動的高素質學生。</p>
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