暖心相遇，快樂“聯”萌 ——雷鋒日大帶小活動

城堡??樂園

三月暖陽花未醒，雷鋒精神沁人心。 　　小朋友們，你們知道雷鋒叔叔都做過哪些事情嗎?雷鋒精神又是什么樣的呢...... ??：你知道每年的3月5日是什么日子嗎？??：我知道！我知道！是學習雷鋒紀念日 ??：雷鋒叔叔是解放軍，他是個很厲害的人，他做過很多好事，經常幫助別人。 雷鋒精神我知道 　　教師們通過視頻、圖片等形式向孩子們介紹雷鋒叔叔的事跡。孩子們也在傾聽雷鋒故事、學唱雷鋒歌曲中了解了雷鋒，知道了雷鋒叔叔是一位愛做好事、愛幫助別人的解放軍叔叔。 　　三月雷鋒月，在雷鋒精神的浸潤下，孩子們用自己的實際行動學習雷鋒叔叔。忙碌中的“小雷鋒們”都在做些什么呢？ 雷鋒行動進行時 　　周一升旗時，朱子文碰巧看到了小班弟弟妹妹衣服拉鏈開了。他幫小朋友拉上了拉鏈，心里很開心。 　　朱子文：我們小班的時候，哥哥姐姐帶我們一起玩游戲，我們也去幫助弟弟妹妹吧。 　　基于孩子們的意愿，中七班組聯合小七班組開展了“雷鋒日”——大帶小活動，旨在幫助小萌娃們感受幼兒園的幸福與溫暖，同時，萌發大哥哥姐姐的光榮感和愛護弟弟妹妹的責任感。 準備篇 　　活動開始前，孩子們制定出了自己的“大帶小”活動計劃，孩子們根據自己的想法制定了計劃， “我要教他們怎么玩雪花片！”“我要教她畫畫。”“我要教她們怎么照顧寶寶。”“我要教她們怎么玩過家家”…… 生活篇 “我幫你倒水。”“我幫你整理衣服。”“我幫你洗手，喂你吃飯。”“聽我講個好聽的故事。” 　　我們把我們的本領教給弟弟妹妹，我們會洗手、穿鞋、倒水、喝水…… 　　弟弟妹妹難過的時候我們還可以用抱一抱他們，幫他們擦眼淚，安慰弟弟妹妹。 游戲篇 　　區域游戲開始啦，小朋友陪同弟弟妹妹開心地玩游戲，讓我們來看看他們是怎樣做的吧。 “小弟弟，你知道怎么用積木搭高樓嗎？我來告訴你。”“小妹妹，快過來，送你一個好玩的玩具，你肯定會喜歡的。” 拼插玩具握手里，教你讓它們千變萬化！ 手工我可在行了，想做什么我教你！ 雷鋒精神在弘揚 　　不僅培養了中班幼兒的任務意識和角色意識，同時也讓小班幼兒感受到哥哥姐姐們的熱情和暖心，逐步健全人格，形成良好的性格特征。 　　小班的弟弟妹妹也在進行雷鋒日的活動，讓我們一起去看一下吧 小雷鋒宣傳員 　　“我看到需要幫助的人也會去幫助他，我要像雷鋒叔叔一樣，做一個樂于助人的小朋友。” 　　“雷鋒叔叔是一位樂于幫助別人的人，我也要向雷鋒叔叔學習。” 　　“雷鋒叔叔做好事幫助別人，我的好朋友欣瑜還幫我系扣子呢。” 　　用愛和溫暖浸染每一顆幼小的心靈。 活動仍未停止他們的故事也不曾結束……