熱辣滾燙，追逐夢(mèng)想（一）

Angel ? 氣質(zhì)

花爸花媽們：　 見(jiàn)信好！時(shí)隔一個(gè)月，孩子們終于背著書(shū)包回到了校園。聽(tīng)著歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書(shū)聲內(nèi)心感慨的同時(shí)更多的是愉悅。為了迎接期盼已久的相聚，老師也做足了準(zhǔn)備：干凈整潔的教室已打掃；新學(xué)期的寄語(yǔ)已用彩色粉筆描繪；開(kāi)學(xué)第一課的課件早已準(zhǔn)備穩(wěn)妥。目的只為以樹(shù)立鏡像的方式開(kāi)啟兔年的新征途。 三下的旅程可謂是征程漫漫，只有奮斗才能不辜負(fù)每個(gè)與黎明起舞的日子。但奮斗的前提是唯有目標(biāo)才能讓每一天充滿斗志。所以我們的開(kāi)學(xué)第一課就明確地告知孩子“閱讀、勇氣、智慧、愛(ài)”是我們本學(xué)期的共同目標(biāo)。為了形成共同的語(yǔ)言密碼，首先和孩子們一起回顧了我們的班級(jí)文化，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)說(shuō)明了我們今年要踏上一條實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的黃磚路。想要踏上黃磚路，先要收集足夠的勇氣、智慧和愛(ài)，只有帶著一顆這樣的心才能讓自己在黃磚路上走的更從容。 　　接著我們認(rèn)識(shí)了新新加入我們教室的——自強(qiáng)寶貝。自強(qiáng)自我介紹時(shí)的自信大方，聲音洪亮給不少同學(xué)留下了深刻的印象，也有不少同學(xué)下課就找他交朋友。相信，自強(qiáng)寶貝也能夠很快融入我們這個(gè)溫暖的大家庭。 重新了解了我們的班級(jí)文化，認(rèn)識(shí)了我們班級(jí)的新同學(xué)，我們就正式開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課。通過(guò)《我是一只小蝴蝶》這首詩(shī)歌，告訴孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上會(huì)遭遇各種問(wèn)題，但不論是什么，我們都要有勇氣去面對(duì)去挑戰(zhàn)，經(jīng)歷的過(guò)程就是成長(zhǎng)的過(guò)程，借著“愛(ài)”這個(gè)關(guān)鍵詞，又和孩子們討論了在教室我們?cè)撊绾闻c同學(xué)友好相處，討論過(guò)后孩子們又用文字把它記錄下來(lái)。相信在未來(lái)遭遇這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，會(huì)更加的富有經(jīng)驗(yàn)！ 　　另外，我們又對(duì)假期作業(yè)進(jìn)行了一個(gè)總結(jié)，獲獎(jiǎng)的孩子在自律的基礎(chǔ)上完成了每項(xiàng)作業(yè)的挑戰(zhàn)，成為了我們教室的第一批“假期小英雄”。同時(shí)從他們身上也讓我們意識(shí)到，到達(dá)奧茲國(guó)這條路上最難的就是“堅(jiān)持”二字。而怎樣修煉自己的這項(xiàng)品質(zhì)是彩虹花們都需思考的問(wèn)題。列出每天任務(wù)到了晚上進(jìn)行自省？列出每日計(jì)劃然后一一對(duì)應(yīng)？讓人提醒？總之希望每朵彩虹花都能找到適合自己的方式，讓自己在朝向奧茲國(guó)的路上有一顆持久之心。 下周早訊： 1.早晨到校時(shí)間7:10。 2.藝體課本周已正式開(kāi)課，葫蘆絲、舞蹈鞋、書(shū)法、美術(shù)相關(guān)用品未帶齊的同學(xué)們下周來(lái)校記得帶上。 3.提醒孩子提前收拾書(shū)包，帶好各學(xué)科周末作業(yè)。 祝大家周末愉快！ 彩虹花教室喬老師 2024.3.3