誰持彩練當空舞，雨后青山共妖嬈——2024年湛江市小學英語教研工作會議紀實

袁小霞

赤橙黃綠青藍紫！春天伊始，南國教育大地拂起一池瀲滟波瀾，湛江小學英語教研的天空激起一腔智慧情懷，形成一道清新靚麗的魅力彩虹。 　　為進一步貫徹落實《義務教育英語課程標準（2022年版）》和我省、市2024年教育工作相關要求，交流了解各地（校）小學英語教學教研情況，促進我市小學英語學科教學高質量發展， 2024年3月1日，湛江市小學英語教研工作會議在市局三樓會議室隆重召開。 　　會議由湛江市教育局教學研究室副主任、省學科教研基地主持人、小學英語教研員蔡艷蓮老師主持，參會人員是各級教研部門小學英語教研員、市（小學英語）兼職教研員及直屬各小學英語教研組長。 　　在蔡艷蓮主任的引領、全體教研員的共同努力下，湛江小英教研的未來就像雨后的青山，充滿了生機與活力，展現出妖嬈與美麗。 　　蔡主任先帶領大家重溫了2023年市小學英語教研教學工作的足跡，收獲滿滿： 1. 遵循骨干先行、抱團同行、聯動教研、輻射引領的思路，取得了開發資源、研發課例、輻射推廣的教研成果； 2.“教-評-研-學-訓”模式初步完成，并逐步完善； 3. 學習型教師團隊正逐步強大。 同時她建議借助信息技術融合應用來解決研究碎片化、隊伍老齡化、輻射片面化等問題。 　　接著，她規劃了2024年的工作方案，描繪出未來一年的藍圖： 1. 成立英語學科基地聯盟共同體。 2. 項目加盟學校要做好工作方案。 3. 開展送課下鄉活動，每位教研員需送課2節，并及時匯報資料。 4. 新教師（低于5年教齡）培訓項目。9月進行青年教師課堂教學比賽。 5. 聯動教研--繪本教學專題 6. 借助“一起作業”平臺，用英語講好中國故事。6月舉行現場展示賽。 　　最后，蔡主任殷切地希望每位教研員能主動作為，逐光前行——跟著光、追隨光、成為光。Try our best , to be better. 　　這個春天，果然不枉“一年之計”。