<p class="ql-block"> 教師是教育事業的中堅力量,他們嚴謹的態度、認真的工作態度,擔負著如何塑造孩子們的未來任務,必須時刻保持強大的團隊合作力量。小學應該是活潑的,帶有色彩的,而我們作為小學教師,更應該是活潑的,有愛的。所以我們的責任更加大,還要為孩子們的成長提供教育支持及各類資源,更為重要的是它對促進教師之間的合作,凝聚團隊建設更為重要。因此,舉辦一次既寓教于樂,又強化教師之間合作和友誼,加強老師團隊建設的團建活動刻不容緩。</p> 活動動員部署 活動第一項 奏唱國歌 活動第二項 宣誓 <p class="ql-block"> 范松平校長致辭</p> 游戲環節正式開始 關卡一 ?猜字謎 <p class="ql-block">每人找一條字謎寫上答案為成功</p> <p class="ql-block"> 猜出來了燈謎就會獲得紅包,老師們開開心心的拿著燈謎領紅包??活動剛開始笑容就不止,笑聲充滿了整個會議室。</p> 關卡二 ?搶凳子 <p class="ql-block"> 分兩組進行比賽,每組各年級自行派出1人參加,另一人參加另一組比賽,然后比如6個人5條凳子擺成圓形,聽到音樂開始后圍著凳子小跑,當聽到裁判敲鑼,就搶座位,沒搶到的退場,直至最后一個人為勝利者。兩組就有兩個勝利者。</p> <p class="ql-block"> 游戲雖然簡單,但是老師們很認真的在玩,互不相讓的樣子,旁邊觀看的老師們捧腹大笑。</p> 關卡三 ?投籃 <p class="ql-block"> 女同志為自選位置投籃,男同志為二分線的隨意位置投籃。各年級為一組,每組每人投5次,每組進籃累計最多者為勝者。如有相同,相同者繼續比賽,直至分出勝負。</p> <p class="ql-block">本次投籃比賽,實力加上運氣,大家一個比一個厲害????</p> 關卡四 ?甩拖鞋 <p class="ql-block"> 各年級為一組,每組每人兩次機會,用腳甩拖鞋,兩次兩人的最遠距離相加為最終成績,距離最遠處組為勝者,如有相同,相同者繼續比賽,直至分出勝負。</p> 關卡五 ?一分鐘跳繩 <p class="ql-block"> 各年級為一組,組內兩人的1分鐘跳繩累計數為最終數,累計數量最多的組為勝者。</p> <p class="ql-block">各個班級的老師都是互補的,果然都是黃金搭檔。</p> 關卡六 ?定點套圈 <p class="ql-block"> 各年級為一組,組內每人10個圈,兩人套取累計數最多者為勝者,如有相同,相同者繼續比賽,直至分出勝負</p> <p class="ql-block">這個游戲,難度系數是最高的,老師們之間相互幫助,相互扶持,每個人都在發揮自己最大的實力</p> 關卡七 桌上冰壺 <p class="ql-block"> 各年級為一組,每組每人5次機會,按兩人累計總環數最高者為勝利,如有相同,相同者繼續比賽,直至分出勝負。</p> 關卡八 ?書法 <p class="ql-block"> 每人書寫一幅字畫,可一個字,可多個字,所有老師投票評比,最好的字畫為勝者。</p> 關卡九 ?貼新學期目標 <p class="ql-block"> 每個人領取一張貼紙,寫上一個目標,貼校長辦公室的指定位置,為成功。</p> <p class="ql-block"> 教師團建活動不僅對教師個人的發展有益,也對整個教師團隊和學校的發展起到了積極的推動作用。通過這些活動,教師們能夠在輕松愉快的氛圍中增進了解,提升能力,從而更好地投入到教育教學工作中。</p> <p class="ql-block">編輯:汪易梅</p><p class="ql-block">初審:胡喜林</p><p class="ql-block">終審:劉制坤</p>
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