五育并舉樂享成長共讀悅享蓄能遠航——沁縣育才小學六年級寒假實踐作業展

沁縣育才小學

殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸。 共享閱讀 　　為提高孩子的綜合素質，引導學生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，逐步實現從“閱讀”到“悅讀”，寒假期間，育才小學實行了以年級為單位“共讀一本書，共思共成長”讀書系列活動！讀書再也不是孩子一個人的寂寞旅行，共同閱讀一本書，有交流，有分享，有碰撞，讓書香通過共讀在班級彌漫，氤氳和諧，成就快樂的讀書人。 　　六年級的共讀書目是《魯濱遜漂流記》。 　　全班共讀一本書，大家一起分享閱讀的感想，記滿孩子們閱讀感受的記錄本將是他們珍貴的成長回憶。閱讀我們一直在路上…… 　　一張張讀書小報，都是孩子精心閱讀的見證，也是孩子們成長的見證。 　　如果閱讀只是簡單的沉浸在奇妙的故事旅程中，那么我們早已經將這次奇特的體驗化為文字記錄在冊。 　　新學期轉眼而至，在各班語文老師的精心組織下，孩子們的用心準備下，各班進行了形式多樣的讀書交流展示：情境再現表演、朗讀精彩片段、講述精彩情節、分享讀書感受…… 活動的舉辦更進一步增強了孩子們的讀書熱情。 　　或主動展示，或靜心聆聽，或反駁質疑……我們暢所欲言，我們酣暢淋漓。 　　用心閱讀，用心感悟！讓翻動的書頁成為我們逐夢路上的翅膀，帶著我們穿越時空，邂逅夢想...... 　　讀書之樂何處尋，育才校園書芳菲！讀書之樂樂陶陶，交流分享興致高！ 　　本次活動的開展為學校營造了良好的讀書氛圍,讓我們再次感受到讀書的魅力。孩子們那深刻的領悟已根植于內心深處，將成為他們成長路上的陽光雨露。 多元實踐 　　讀書活動有聲有色，寒假期間學校為孩子們定制的《龍馬精神實踐作業》同樣獨具特色，旨在促進學生德智體美勞全面發展，積極落實“雙減政策”。接下來讓我們欣賞六年級孩子們異彩紛呈的寒假作業成果吧! 　　習慣是一條巨纜。制定一個詳實可行的作息表，能把每一個計劃落到實處！ 　　“于高山之巔，方見大河奔涌；于群峰之上，更覺長風浩蕩”！想了就要干！且看我的足跡！ 第一篇章：核心素養家本課程 　　良好的習慣加堅持不懈的努力猶如水滴石穿。閱讀、練字、寫日記、做家務、體育鍛煉，豐富了孩子們的寒假生活。腹有詩書氣自華，書中自有黃金屋。遨游在書籍的海洋中，享受著文學盛宴；記下隨筆感悟，積累好詞好句；一筆一劃耐心寫好每一個字，用日記來記錄平凡而又有趣的生活；幫家長大掃除、主動做家務；戶外運動、鍛煉身體……在不知不覺的體驗中變成了可愛的小大人。 　　只有學習的寒假是枯燥無味的。在學校的倡議和家長的引導下，孩子們觀看了有趣的影視作品。大家在看《可愛的藍精靈》時一邊痛恨著格格巫的狡猾奸詐，也嘖嘖稱奇著藍精靈的勇敢、聰明，面對格格巫絲毫不害怕；《瘋狂動物城》中兔子與狐貍的友誼故事讓大家為之動容，同時，兔子的堅持正義，讓大家心生敬仰。從勵志動畫片再到語言類節目，《朗讀者》中的文字似水柔情，每一位朗讀者帶著屬于自己的情感去朗讀每一段文字，總讓人潸然淚下；《中華詩詞大會》每一位參賽選手都有著非同一般的詩詞積累量，輸了比賽不氣餒，如黃巢詩中所寫，待到秋來九月八，我花開后百花殺。科學真人競技類節目《最強大腦》同樣讓孩子們目瞪口呆，五湖四海各行各業的精英，智商非凡，擁有驚人的知識儲備，面對難題不退縮，更讓孩子們從中領悟到了學習的真諦。 　　書是動人心弦的歌曲，讓人如醉如癡；書是韻味無窮的風景，讓人心曠神怡；書是色彩絢爛的圖畫，讓人稱贊不已。走進書本，尋覓寶藏；快樂閱讀，讓心飛翔！孩子們在盡享年味的同時，暢游書海，精神財富值得炫耀一番！ 　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在實踐活動中，孩子們不僅收獲了知識，培養了能力，更收獲了成長。每一次的嘗試和挑戰，都為他們在成長的道路上繪制了精彩的一頁，讓孩子們更加堅定地走向成功的未來。 　　觀察探究課程使學生目標明確，獲得了深刻的親身體驗，形成了善于質疑、樂于探究、勤于動手、努力求知的積極態度，掌握了科學的研究方法。 第二篇章：我與祖國同成長 　　紅色的足跡行進的偉業，一觀紅色電影，弘揚愛國精神。孩子們從英雄少年，嘎子、海娃、雨來、王二小這些抗日戰爭時期的少年英雄身上，明白了在民族危亡的時刻，應該跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔起沉重的抗爭；從近年來涌現出的一批愛國影片《建國大業》《戰狼 2》等了解歷史，學習主人公的品質，樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，做新時代的好隊員。 第三篇章：小隊顯活力 　　勞動是一種快樂，體驗是一種收獲。貼春聯、放煙花、做家務、除雪……孩子們通過豐富多彩的實踐活動，體驗到了勞動的快樂，感受到了生活的活力。 第四篇章：小手創幸福 　　幸福存在于生活之中，而生活存在于實踐活動之中。孩子們認真做家務、精心做手工、彈琴、玩樂高、旅游……做有趣及有意義的事，在實踐中直接動手，接觸各種事物，積累生活知識，彌補了書本知識的不足，給自己的假日生活增添了活力，創造了幸福。 　　老師們欣賞著孩子們的實踐作業，體驗著孩子們的快樂，內心也多了一份欣慰與期待，期待他們更好地成長，期待每個孩子都能繼續閃閃發光，成為更好的自己！ 　　前路風新日暖，萬物皆可期待。 冬的積淀，只為春的綻放。我們相信，所有的汗水與努力，必將澆灌出鮮艷的花朵，也祝愿新學期里的每個孩子： 龍行龘龘（dá） 前程朤朤（lǎng ） 生活??（yè） 事業駸駸（qīn） 志氣玱玱（qiāng） 功名玓瓅（dì lì） 智慧棽棽（shēn） 福祿穰穰（ráng） 新春快樂，學習進步！