學(xué)先進(jìn)、補(bǔ)內(nèi)功，強(qiáng)思想、開(kāi)新局 ---長(zhǎng)葛市一中開(kāi)學(xué)師德師風(fēng)培訓(xùn)

王金葛

為進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為，弘揚(yáng)高尚師德，樹(shù)立良好教師隊(duì)伍形象，新春伊始，長(zhǎng)葛市一中進(jìn)行了新學(xué)期開(kāi)學(xué)師德師風(fēng)培訓(xùn)，全體教師參加了本次培訓(xùn)。 大會(huì)由學(xué)校校長(zhǎng)蔡玉良主持。會(huì)上，李志欣校長(zhǎng)總結(jié)了2023年學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)情況，通過(guò)以理論學(xué)習(xí)強(qiáng)意識(shí)，以自查、督查為抓手，以教育部門(mén)、家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督為觸點(diǎn)，系統(tǒng)覆蓋師德師風(fēng)建設(shè)各環(huán)節(jié)、各層面，一年來(lái)學(xué)校教師零失德失范行為，未出現(xiàn)一起上級(jí)通報(bào)和社會(huì)舉報(bào)的師德師風(fēng)行為，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)提高到了一個(gè)新高度。 培訓(xùn)時(shí)從以下幾個(gè)方面展開(kāi)，首先由李志欣校長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，從習(xí)近平總書(shū)記對(duì)教育的論述，從教育的方針、教育的先導(dǎo)作用、教師的育人功能、社會(huì)治理、四有好老師內(nèi)涵、社會(huì)的要求等方面讓老師懂得，只有讓優(yōu)秀的師德品質(zhì)占領(lǐng)思想高地，才能明白什么是教師職業(yè)的“大作為”，什么是“不可為”，才能讓教師行為與時(shí)代要求同頻，才能發(fā)揮教育、宣傳的窗口、先導(dǎo)作用，才能準(zhǔn)確把握新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的使命擔(dān)當(dāng)，把立德樹(shù)人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過(guò)程。 其次，由李志欣校長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)《教育部教師十條禁令》培訓(xùn)會(huì)上對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容進(jìn)行了再學(xué)習(xí)，讓師德師風(fēng)建設(shè)從意識(shí)形態(tài)范疇落地到有形、有法的具體實(shí)施上，學(xué)校將通過(guò)樹(shù)美、鑄魂、立規(guī)、清風(fēng)、護(hù)航、幸福等六大工程扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)敬業(yè)修德、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感和使命感，爭(zhēng)做“四有”好老師，努力打造一支黨和人民滿(mǎn)意的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。 接著，由燕鵬展主任帶領(lǐng)全體教師莊嚴(yán)宣誓。老師們身姿挺拔，神情嚴(yán)肅，右手握拳高高舉起，用響亮的聲音許下了莊嚴(yán)地承諾。以此次宣誓為契機(jī)，將奮力前行，砥礪深耕，認(rèn)真踐行誓言精神。要努力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，不忘初心，無(wú)私奉獻(xiàn)，探索創(chuàng)新，新學(xué)期不斷續(xù)寫(xiě)教育事業(yè)新的篇章。 宣誓儀式熱烈而鼓舞人心，在宣誓儀式舉行后，全體教師還簽訂了《師德師風(fēng)承諾書(shū)》。教師們表示，一定努力踐行承諾書(shū)中的內(nèi)容，做一名學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)好評(píng)的人民教師，并鄭重地在師德承諾書(shū)上簽上自己的姓名。 通過(guò)此次全體教師宣誓活動(dòng)和師德師風(fēng)承諾簽字儀式，讓長(zhǎng)葛市一中全體教師堅(jiān)定了職業(yè)信念和職業(yè)操守，明確了教師的義務(wù)和責(zé)任，強(qiáng)化了師德師風(fēng)教育，進(jìn)一步激勵(lì)全校教師堅(jiān)定理想信念，恪守職業(yè)道德，規(guī)范從教行為，樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌，做新時(shí)代“四有”好老師。