“國培計劃（2023）”——重慶市教師自主選學試點研修項目開州區教師自主選學培訓

君不語

“非學無以廣才，非志無以成學！”隨著時代的進步，隨著孩子們的不斷成長，作為老師的我們更要時刻準備著迎接新的挑戰。爭取用更好的面貌去引導孩子們學會學習，學會自主學習，為此我們從沒有停下前進的腳步。 2024年2月25日，“國培計劃（2023）”——重慶市教師自主選學區縣試點項目培訓工作第一階段如期開展。 活動由重慶市開州區教師進修學校牽頭，活動總目標是旨在通過本國培項目實施，探索構建教師自主選學、個性化發展的機制，完善教師分層分類逐層進階的培育體系，建構獨具開州特色的區域推進校本研修的范式。全面提升各學科參訓教師的素養導向的課堂教學實踐力和基于問題解決的反思研究力。 　　一日之計在于晨，一年之計在于春。在這個春暖花開的季節，600多名老師齊聚一堂。活動采取“線上與線下結合、理論研修與實踐體驗交織、分科分層分類施訓”的方式，通過線上80學時，線下“四段六天”的遞進式研修，探索教師選學路徑，形成“自主選學、骨干引領、梯級聯動、團隊互助、協同攻關”的常態化研修機制，建構具有開州特色的“三場共振·三方協同·三級聯動·八環實施”的自主選學培訓新模式。采用“診—建—選—學—導—研—用—評”的八位一體的研修流程，將線上理論研修、線下實踐研修有機融合，引導參訓教師充分利用“線上—線下、個人—團隊”間的相互協作，幫助教師制定研修計劃，研磨教學設計，打磨示范課例，展評精品成果，研磨作業設計、試題命制等，深度理解新課標，研討改進教學實踐行為。 　第一階段：啟動階段 （一）參培對象：各學科學員（小學語文、小學數學、初中道德與法治、初中數學、初中英語）600人。 （二）培訓時間及時長：2024年2月25日，線下1天。 （三）培訓地點：開州中學浦里校區。 （四）培訓內容：開班典禮、課程解讀、團隊建設、師德修養通識培訓等。 （五）階段目標：增強學員的職業認同與師德素養；幫助學員明確國培計劃2023 自主選學項目的價值意義，清楚地知道培訓目標、研修任務、研修方式、評價辦法及具體的階段安排；建設班級哥修文化，菅造互學共進的研修氛圍，增強團隊凝聚力。 （六）培訓課程（見課程安排） 　　【集中研修（第一階段）】 一、學員報道 二、開班典禮 三、總方案解讀 四、師德師風專題講座 做新時代大先生，育“三有”時代新人 五、學科方案解讀 六、團隊建設 小組主題團建活動，構建學習小組，破冰學院陌生感，成立6個小組學習坊。 　　培訓活動第一階段雖然已經拉下帷幕，但學習永不止步。本次活動是希望通過個體智慧與集體智慧、理論與實踐的強強結合讓學科教學找到更行而有效的執行方式。我們不但要學會學習他人的優點，更要敢于正視自己的不足，因為這才是使我們不斷成長的動力源泉。在教學中不斷去改進，使課堂不斷地完善，給孩子們一個更好更有效率的課堂將是我們一直努力奮斗的目標！ 路漫漫其修遠兮，吾輩將上下而求索。