溫馨瑣事 <p class="ql-block"> 老公洗完頭發,兒子拿起吹風機給他吹干頭發。孩子在慢慢長大,角色也會漸漸互換。往昔你呵護我成長,未來我為你遮風避雨。</p> <p class="ql-block"> 僅僅只是一枚汽球,快樂充池了這座屋子的每一個角落。我們三人玩的不亦樂乎。開心的笑!</p> 自律悅已 <p class="ql-block"> 喜歡一個人的狂歡,獨自隨風奔跑。</p><p class="ql-block"> 假期,主打一個隨性隨意,睡到自然醒,再去慢跑!四面鞭炮齊響,地面紅紙灑地,窗戶上紅色福字高掛,一片祥和。潮濕了內心深處的柔軟,日日復年年,四季更迭,流逝的是歲月,不變的是日月。新的一年希望可以治愈一切!</p> 讀書分享 <p class="ql-block"> 近期看了茨威格的《人類群星閃耀時》和張笑天的《抗美援朝》。同屬歷史性文學著作。</p><p class="ql-block"> 陳果曾說:茨威格的所有作品都值得閱讀。讀完他的《一個女人的來信》和本書后,深有感觸。茨威格以擅長人物心理細節刻畫而出名,在《人》中,他共描述了古代至近代14位歷史名人生死攸關的關鍵時刻:巴爾沃亞眺望水天一色的太平洋、千年帝國拜占庭的陷落、亨德爾奇跡的精神復活、馬賽曲神佑般的創作、滑鐵盧的一分鐘、老年歌德熱戀的悲歌、黃金國的發現、 英雄的瞬間、飛越大洋的一次通話、逃向上帝、南極探險的斗爭、封閉的列車、西塞羅、威爾遜的夢想與失敗。故事性的傳記,讀來酣暢淋漓,讓人手不釋卷。人的成敗只在一瞬間,但是他們都有共同跡訊:面對困難堅忍不拔、持之以恒,對于理想不輕言放棄,從反復的失敗和挫折中能夠再一次的去嘗試,至到成功。所以,他們才能做到把不可能變成可能!</p><p class="ql-block"> 張笑天的《抗美援朝》,厚達51萬字,但讀來并不費勁。它的新穎之處在于,把這場局部的國際戰爭所涉及的各方勢力都能細致的描述到位,對于美國,它沒有單純站在中朝正義一方對其片面的指責,也寫岀戰爭中的美國士兵戰死令親人悲痛不已。金絲吉作為美國人,富有正義、勇敢,敢于揭露美國的政治和軍事黑暗一面。康乃馨作為中國的戰地記者,不僅妙筆生花,且參與實戰,最后血灑戰場,令人欽佩。1950年2月,中蘇已結盟,但是中國入朝作戰,蘇聯為了不卷入戰爭,沒有派空軍支援,中國單一的陸軍去對抗美國的海陸空軍,中國雖取得軍事上最后的勝利但付出的代價慘重。軍事不過是政治的延續。</p><p class="ql-block"> 慘酷戰爭中對人性的描述也非常到位。毛澤東作為偉人,在是否出朝作戰的問題上,猶豫和不決,甚而質疑自己。其實偉人與常人無異!書中彭德懷描寫非常出彩。他性格直爽、火爆,正義凜然、勇挑重擔,相對于林彪城府極深形成鮮明對比。這位斯大林眼中的“布衣將軍”,真性情之至,對于指揮作戰不利的將帥,不留情面責罵甚至槍斃,對于戰士們在極寒、缺糧的艱苦卓絕下依然奮勇殺敵到犧牲,忍不住淚灑疆場。閑時喜歡下棋卻總是悔棋不斷,像個孩子一樣沒心沒肺。他其實內心之中,最想做的不過是當一介農夫,侍弄一畝三分地罷了!</p><p class="ql-block"> 《抗》作為歷史性文學著作,在真實史實基礎上,對歷史人物個性化藝術性描寫。還是值得一讀的!</p> <p class="ql-block"> 從《傾城傾國》到《少年天子》,凌力的兩部歷史小說巨著,描述了明清易代到清初入主中原 的過程。</p><p class="ql-block"> 在《傾城傾國》中,崇禎皇帝雖勱精圖治雖力挽狂瀾,無奈自身剛愎自用、多疑殘忍、心胸狹窄之君,大明國祚歷經二百多年已是腐敗不堪。登萊巡撫孫元化想大展鴻圖收復遼東失地,但無奈黨爭不斷、華夷保守思想的阻撓,落得登卅兵敗、舉劍自刎以謝罪,后被剛愎的崇禎凌尺處死。而大明王朝自掘墳墓最終也走到了“皇鐘盡毀,瓦釜雷鳴”敗亡的結局。</p><p class="ql-block"> 《少年天子》之福臨,5歲登基、13歲親政,他睿智上進、大刀闊斧,借鑒明亡教訓想開啟百年盛世基業。無奈他處于特殊時代,滿族落后的草原漁獵文明與漢族農耕文明的激烈碰撞,掌權的滿洲貴族固守傳統治國的理念,不愿受并鄙視漢族儒家文化,導致福臨的銳意改革阻力重重。他與董鄂妃的情感,也是他試圖滿漢一體證明,可惜董鄂妃的早逝,使他倍受打擊。他以剃發為僧為軟弱的反抗,可最終改變不了自己英年早逝的命運,他的罪已詔,將之前的努力都否定了!</p><p class="ql-block"> 專制時代,在歷史長河中的人物,不論皇天貴胄亦或是販夫走卒,命運的齒輪在時代的裹挾下是那么的渺小和脆弱。放眼當下,我們固然不能改變大局,但至少在自己所處的環境中,努力去變得優秀。雖不能大富大貴,但可以去身心富足;不能平步青云,可以平淡逸然去生活,我亦知足!</p> <p class="ql-block"> 近期所讀書中最震撼我的是史鐵生的《我與地壇》與遲子健的《額爾古納河右岸》。</p><p class="ql-block"> 史鐵生寫《我與地壇》是在他身體病變由健康人而成為雙腿癱瘓終身坐在輪椅之上后寫的。 真正的強者,是面對命運之厄掐住脖子不能呼吸時,依然倔強的尋求生的機遇。他從無法接受病變脾氣暴躁自暴自棄到轉向通過寫作拯救實現自己活著的意義。讀他的書,似乎看到他寂靜坐在輪椅上,穿越舊時的時光,看到他的母親,雖然疲累,但那時他還是一個有媽的孩子。莫名心酸!</p><p class="ql-block"> 《額爾古納河右岸》文字唯美、空靈,像精靈行走在文化森林之中,不論有多少深隧宏大巨著掩蓋不了它的光芒。作者站在現代文明視角,審視思考人類的多元文明。非常喜歡這部著作。</p> 生活感悟 <p class="ql-block"> 2020屆畢業的孩子們來看我,他們有的馬上就要大學畢業了,有的在明年。班長說:剛中學畢業的時候只顧著忙,現在突然特別想見見老師。他們真的長大了! 聊了幾個小時,談各自的大學生活,聊自己的困惑,可能,在于他們,習慣了想從老師這兒找到答案,只是,學問上的答案好解,社會上的問題不是理論上談談就可以解決,它需要每個人一個腳印一步步去踩、去探。</p><p class="ql-block"> 見到他們,心情很好!</p> <p class="ql-block"> 人的一生,像行走的列車,沒有人會相伴始終到永遠,到站點了總有人下車,又有人上車。要走的人,揮揮手就好,再留戀也沒有意義,衷心的祝福最好!一段故事的結局不過如此!</p>
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