白陽“返鄉娃”共繪“紅色足跡”圖

小勇勇

正值寒假新春季，外來學生返鄉時，白陽小學小眼睛中隊的30多名隊員放假后就立即返鄉了。那么，如何完成“紅色教育實踐活動”的任務呢？輔導員因班情、隊員特點而異，制定了活動方案：1.返鄉的隊員參觀自己家鄉的紅色足跡（遺跡）、紅色教育紀念館等，訪問家鄉的老者，收集相關紅色故事等；2.留在武義的少部分隊員選擇后陳、博物館等進行參觀；3.圖文并茂地完成實踐手冊；4.開學后，組織中隊會，班級里展示自己的紅色實踐收獲。 首先，中隊輔導員進行示范，瞧，紅色足跡藏在我們身邊。輔導員在春節爬“松宣古道”時，就發現了紅軍戰斗過的足跡，此地命名“紅軍嶺”。 　　“紅軍嶺”道路艱險，徒手都很難翻越，深切感受到當時紅軍生活、戰斗歲月的艱辛。 　　江西省的同學來報，他們江西是革命老根據地，是我們革命的搖籃。身為江西的陳景凡和謝博超參觀了方志明紀念館。感受方志明堅定革命信念和清貧的生活。 林以恒同學也是江西人，他參觀了“上饒集中營革命烈士紀念館”。他說，參觀后國民黨反動派的殘忍，共產黨戰士不怕犧牲的精神印象深刻，感嘆革命勝利來之不易！ 湖北恩施的饒沐曦同學參觀了“紅二十八軍”紀念館。饒同學在實踐本上做了詳細的記錄。立志傳承先烈們的精神，做歷史洪流的奮進者。 岳若涵同學說，貴州也是紅軍長征經過地方，在貴州發生過很多戰斗。她尋找的就是“哲荘壩紅軍戰斗遺址”，關于紅軍戰斗故事，她返校后和同學們詳細分享。 黃子涵自豪地介紹：他的家鄉“茨巖塘”是中國工農紅軍長征的最后出發地！ 　　湖南省是毛主席爺爺的故鄉，湖南人李云汐參觀了“毛澤東同志紀念館”，感受偉人的非凡事跡。 湖南的李楊童同學也尋到了紅軍的足跡。 胡梓萱的家鄉是安徽省黃山市，她瞻仰了祁門烈士陵園，訪問了相關烈士事例，感慨萬千！ 四川宜賓的蒲久超同學參觀了家鄉的“朱家民居”，他介紹：橫江剿匪戰役中，人民解放軍與工作隊在朱家花園等多處地點與匪徒展開了激烈戰斗，此役歷時兩天，匪徒全殲，橫江諸地皆被收復。 張永萍同學參觀了永康西山村的紅色教育基地。 其他留在武義的隊員紛紛參加了本縣各場所的紅色教育實踐活動。 身邊的資源是最能夠觸摸的生動紅色教育教育，小眼睛中隊充分靈活地利用了這資源。返鄉過年時，全體隊員遍布祖國各地，收集教育資源；回校開學季，同學們在中隊會上分享資源，共繪“紅色足跡”的三維圖，讓紅色故事深深扎根隊員心中。