凝心積淀升華聚力行穩致遠——十九中學教育集團初二（16）班寒假紀實

初三（16）班

甲辰春光好，龍年物候新。為豐富學生寒假生活，提高學生綜合素養，幫助學生度過一個快樂健康而有意義的寒假，在學校統一部署下，班主任于晶老師結合學生實際情況，立足“雙減”政策，創新方式方法，精心組織策劃，關注學生德智體美勞全面發展，開展了豐富多彩的假期系列活動。同時加強家校協作，堅持跟蹤管理，讓學生在參與中學習，在體驗中成長。 關愛中，凝聚信心和力量 　　為進一步促進家校溝通，密切家校聯系，凝聚教育合力，班主任于晶老師通過微信了解學生假期安全、學習和生活等方面的情況，引導家長全面關注學生的健康成長，幫助學生合理安排作息時間，科學規劃學習內容。各科教師通過微信群、小組群，每天每時對同學們的學習和作業情況進行個性化評價和反饋，對學生的行為規范加強了跟蹤管理，更增強了班級凝聚力和家校協作能力。 閱讀中，尋找詩意和遠方 　　悅享書香時光，擁抱詩意寒假。同學們通過紙媒、網媒等不同渠道聆聽書中與電影中的細雨清風，感受生命里最真切的聲音！少年不懼歲月長，同學們埋頭讀書的身影，充實了歲月，點亮了夢想。 勞動中，收獲知識和成長 　　幸福的生活靠勞動來創造。同學們自己動手，體驗勞動的快樂和成功的喜悅，讓傳統的年俗文化根植于心田。熱氣騰騰的餃子，吃的是喜悅，品的是親情；福氣滿滿的“福”字，表達的是同學們對未來美好生活的祝福……總之，同學們通過不同的方式，展示著中國的“年”文化，傳承著中國的傳統文化。 　　團結凝聚力量，奮斗成就未來。展望2024，風帆正揚，遠程未已。在光榮和夢想的征程上，十九中學教育集團初二（16）班的全體師生們將繼續在奮斗中堅定，在創新中卓越，在傳承中致遠。踔厲奮發、篤行不怠、策馬揚鞭、踏歌前行，為十九教育集團高質量發展作出新的更大的貢獻！