美食里的年味——一年級“五育融合”項目化實踐活動

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活動背景 　　年是中華文化的濃縮，對于每一個中國人來說，春節是一年當中最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。浦陽第二小學一年級的孩子們開展了“美食里的年味”——五育融合項目化實踐活動，了解傳統習俗，感受幸福味道。 一、年夜菜譜我來夸 有一種幸福叫團圓，有一種溫暖叫回家，有一種味道叫年夜飯。年夜飯是“中國人最溫暖的儀式”，每家飯桌上都定格了年味兒，裝載了滿滿的愛與歡聚。年夜飯如何做到健康美味，又富有傳統特色呢？孩子們開動腦筋，巧妙搭配，瞧，一份份有顏有味，有著美好寓意的年夜飯菜單出爐啦！ 二、我的寒假我做主 新春佳節之際，中國的傳統文化、家鄉的風俗習慣、特色美食、身邊的感動人物等等，都期待著同學們去尋覓。當然，學習、鍛煉、勞動也必不可少。孩子們親手設計假期一日作息表，根據作息表，科學合理安排學習、生活和各種活動，讓寒假生活更加充實有意義。 三、節日美食我來做 燈光閃爍，點綴著溫暖的世界；火光閃亮，童心躍動在煙火繚繞的廚房。在這燈光與歡笑交織的溫馨時刻，孩子們正在上演一場別開生面的廚藝秀——“節日美食我來做”，開啟了一場與食材、火候、調料的美妙對話，享受團圓與美食交融的幸福與快樂。 四、年夜美食我來畫 人間煙火氣，溫暖全家心。除夕夜晚，一家人圍桌而食，吃的是喜悅，品的是親情，一桌美味豐盛的年夜飯中，飄出的是滿滿的幸福味道。瞧！孩子們用畫筆記錄下了這珍貴的時刻。 本次活動中，孩子們不僅充分挖掘了春節內涵，做好了傳承和弘揚，而且實現了“五育融合”，讓孩子們在活動實踐中充分體驗了傳統文化習俗，感受了傳統節日的魅力，真正過一個喜慶中國年，幸福中國年，美食中國年！