小博士明德國學課~誦讀經典

小博士明德幼兒園

<p class="ql-block">地址:北苑路鎮中學西鄰</p><p class="ql-block">電話15128111003（微信同步）</p><p class="ql-block"> 13483673232（微信同步）</p> <h3>孩子經典誦讀教育</h3> <h3>其實簡單的說，對全腦發展都有幫助，孩子誦讀經典這個好處，要從大的方面看，讀經典一部，勝雜書萬本；“經書”，便是涵蘊常理常道，教導人生常則常行的書，我們一生中，學習能力最好的時間是有限的，就是0-14、5 歲這個年齡段，記憶力特別好，背誦過的東西一般終生不忘的，或者說，成年以后，稍微提醒立刻就能想起來，我們自己都會有這個體會的，所以說，在孩子年齡還小的時候，熟讀一些有高度價值的書，終身受益！</h3> <h3>幼兒讀誦經典的好處</h3> <h3>1、明顯提高孩子專注力、開發智力</h3><h3>漢字具有促進左、右腦功能平衡發展的作用，通過漢字來開發幼兒智力，兒童可較長時間集中注意力于閱讀等學習活動，這能極大地開發兒童的學習能力。</h3><h3>2、顯著提升記憶力、理解力</h3><h3>0-13歲是孩子記憶力的黃金期。經過多年的實驗表明，孩子進行國學經典誦讀，2-3個月后就會有一個明顯的轉變。從開始的能識記20-30個字到后來每天能識記100-200個字，很多孩子不到一年的時間就能把一萬六千字的《論語》熟背，其記憶潛能在經典誦讀中得到開發。幾萬字的古文對他們來說都不是難事!實踐證明，有多動癥、感覺綜合失調甚至自閉癥的孩子在學習國學經典一段時間后，境況都會得到改善!</h3><h3>3、孩子從小讀誦經典，符合孩子學習的天性</h3><h3>在中國古代，誦讀是一種普通的教育方法。處在記憶力最佳狀態的兒童，即使不引導他們記住有價值的經典作品，他們也會去背誦廣告詞，流行歌曲。因為重點不在理解，而在記憶，所以“道可道，非常道，名可名，非常名”與“小貓叫，小狗跳，貓叫狗跳好熱鬧”的難易程度完全一樣，而前者對文化生命而言更有意義。讓兒童自小就接觸最有價值的書、永恒之書，只要有價值，不管艱深不艱深，讓兒童多念、多反復乃至背誦。</h3><h3>這些內容不僅會存入大腦記憶，而且會烙印在潛意識里，而潛意識的妙用就在于無需經過意志的運作，能直接地、默默地、自然地影響人類的思維和行為。假以時日，誦讀經典的人多少都會受到經典的潛移默化，陶冶性情，使心性向善、向上。</h3><h3>4、提升孩子淳靜、儒雅的氣質，為孩子以后的“薄發”“厚積”力量</h3><h3>國學經典，是最有價值的書，是智慧的結晶，它凝聚著我國數千年的文明，體現著我國博大精深的文化精髓。孩子從小就熟讀國學經典，就好像師從圣哲，從人生的第一步就站在文化巨人的肩膀上，從高起點展開人生。</h3><h3>5、培養良好的行為習慣，奠定優美人格</h3><h3>孔子云：“少成若天性，習慣如自然”。各地實踐表明，開展國學教育的學校和幼兒園，小朋友通過系統地學習《弟子規》《三字經》等國學經典，班風、校風明顯好轉;家長紛紛表示：孩子變得講禮貌，講衛生，更加懂事、孝順了。</h3>