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戚繼光的啟蒙老師——梁玠

緣八仙—鐵鐵

<p class="ql-block" style="text-align:right;">  蔡玉臻 撰</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">抗倭名將戚繼光,之所以能夠成為一個(gè)備受人們崇敬的民族英雄,與其出身于將門之家, 深受其父母的家教與影響分不開,也與他的啟蒙老師梁玠的精心培養(yǎng)和諄諄教誨有很大關(guān)系。</p><p class="ql-block">戚繼光15歲時(shí),便以深通經(jīng)學(xué)在家鄉(xiāng)一帶有了一些名氣。襲職之后,仍不忘刻苦攻讀,有時(shí)讀到觸動(dòng)心扉之處便信筆寫下心得。在他的一部兵書里就有這樣的詩(shī)句:“小筑慚高枕,憂時(shí)舊有盟。呼尊來揖客,揮塵坐談兵。云護(hù)牙簽滿,星含寶劍橫。封侯非我意,但愿海波平。”這里最后一句的“封侯非我意,但愿海波平”,是戚繼光人生目的的寫照,表明了這位襲職將帥立志要保衛(wèi)海疆的安全,而不是為了當(dāng)官封侯。這種令人景仰的思想境界,很大成分要?dú)w功于他的啟蒙老師梁玠。</p><p class="ql-block">關(guān)于梁玠與戚繼光的史載資料不多,只能僅憑所掌握的點(diǎn)滴述諸文字,管窺一斑。 </p><p class="ql-block"> 家世與科考路??</p><p class="ql-block">梁玠,字廷瑞,號(hào)中谷,蓬萊人。生于明弘治十八年(1505年),卒于萬歷四年(1576年),享年72歲。元代時(shí)期,其先世始定居于登州府城東之安香里(今劉溝鎮(zhèn)西北部),自五世祖梁義,遷至諸谷村(今蓬萊城南郊),以勤儉起家。</p><p class="ql-block">其父梁雄,博學(xué)多識(shí),樂善好施,當(dāng)?shù)胤Q之為“善人”。</p><p class="ql-block">梁玠打小聰明好學(xué),十五六歲即熟讀經(jīng)書,博識(shí)古今,以第一名的優(yōu)異成績(jī)考入縣學(xué)。梁玠本人也自負(fù)其才,對(duì)仕途充滿信心,認(rèn)為憑自己的才學(xué),考試得官易于反掌。然而,“材與時(shí)左”,仕途極為不順。在由秀才到舉人的“鄉(xiāng)試”這一關(guān)上,他居然奮斗了30多年,考了10次(鄉(xiāng)試三年舉行一次),卻始終名落孫山。頭幾次落榜,他還不大在意,第5次回來后他在書房的柱子上寫道:“五科不第,天故留余耶!”意思是連考5次不中,不是自己才學(xué)不行,是老天故意挽留不放我走啊!以后每次落榜回來,他就改一個(gè)數(shù)字,漸漸地他不再樂觀了,等改到第十個(gè)數(shù)字后,他徹底失望了。這時(shí)他已年過半百,從此便死心塌地不再投考。</p><p class="ql-block">按明代科舉制度,凡鄉(xiāng)試不第而“學(xué)行兼優(yōu)”者,可以選拔為名義上的最高學(xué)府“國(guó)子監(jiān)”學(xué)生,稱貢生(屬于“選貢”,意思是選拔人才貢獻(xiàn)皇帝),取得這一資格后,經(jīng)過禮部考查合格,也可授予學(xué)官一類的地方小官。梁玠就是這樣,在58歲這年“以貢上京師”、“里選上春官(禮部的別稱)”,受任為滄州儒學(xué)訓(xùn)導(dǎo)。這是在直隸州(地位同府)所設(shè)的學(xué)院中職位低于教授(明代為從九品)的學(xué)官。職位雖不高,但當(dāng)時(shí)做官講究“出身”資格,像梁玠這樣一個(gè)掛名的國(guó)子監(jiān)生,能得到個(gè)訓(xùn)導(dǎo)的官職,也是鳳毛麟角了。他走馬上任,兢兢業(yè)業(yè)干了6年,“譽(yù)骎骎起”,深受學(xué)員愛戴,轄區(qū)周圍16縣評(píng)舉“異才”,他名列同行之首。在教學(xué)中,他注重德育,主張“先德行而后詞章”,循循善誘,“直以培植裁成為己任”,取得了突出的成果。他的學(xué)生“遍諸趙晉(滄州古屬趙晉之地),或以文起,或以才稱”。</p><p class="ql-block">6年的儒學(xué)訓(xùn)導(dǎo)生涯,可以說是梁玠步入仕途僅有的業(yè)績(jī)了,此后他便戲劇性地充當(dāng)了一個(gè)類似“寵物”的角色,光是被賞識(shí)受寵愛,卻總是得不到稱心如意的職位。先是被提升為榆次縣學(xué)的教諭(職位略高于州學(xué)的訓(xùn)導(dǎo)),到任不久,即被上司看重,提拔為徐溝縣代縣令,還沒到任,又被某御史相中,把他調(diào)到京城,派任一個(gè)王府的傅(類似今天的家庭教師)。這時(shí)梁玠已經(jīng)68歲了。王府的待遇雖然優(yōu)厚,但要看人臉色行事,既失去了學(xué)官的尊嚴(yán),又不能廣泛施教于諸生,這對(duì)于滿腹詩(shī)書,“負(fù)國(guó)器,擅風(fēng)儀”的梁玠來說,實(shí)在是“位不充才,用不殫職”。因此,他辭而不就,回到家鄉(xiāng),從此離開官場(chǎng),數(shù)年后去世。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 慧眼識(shí)英才</p><p class="ql-block">梁玠的一生,沒有什么顯著的政治作為值得稱道,他為官的時(shí)間很晚,也比較短,“堇(僅)沾微祿”,一生的大部分歲月都消耗在科舉考試的坎坷中。因此,他的名字并未載入官方史志。從他身上,我們可以看到那個(gè)時(shí)代一大批正直且富有才學(xué)的知識(shí)分子的辛酸命運(yùn)。但是,在梁玠的個(gè)人履歷中,卻有其值得大書特書的一筆,那就是他具有識(shí)才的慧眼,發(fā)現(xiàn)少年戚繼光這棵優(yōu)秀的苗子,從而盡其所能,悉心培育。正是這一點(diǎn),使他區(qū)別于當(dāng)時(shí)眾多的 “陸沉終身”、“赍志以歿”的才志之士,使后來成長(zhǎng)為大樹的一代名將戚繼光感懷不忘。</p><p class="ql-block">梁玠在58歲為官以前的數(shù)十年里,除了把主要精力用于準(zhǔn)備三年一次的考試之外,余下的時(shí)間,就是開設(shè)家塾,教授鄉(xiāng)里。他博學(xué)善教,“及門之徒,多所造就”,其中少年戚繼光無疑是他最得意的學(xué)生。戚繼光7歲入學(xué),13歲轉(zhuǎn)為走讀梁先生的家塾。少時(shí)尚武貪玩,“不樂趨矩矱”的戚繼光,這次轉(zhuǎn)學(xué),顯然有慕名求教、擇師而從的意思。襲職為官以后,按官場(chǎng)習(xí)俗,就不能徒步外出就學(xué)了,可是因?yàn)榧邑殻瑐洳黄疖囻R侍從,怎么辦呢?十分為難之際,梁玠主動(dòng)提出每天下午到戚繼光家中上課,并鼓勵(lì)戚繼光說:“你已經(jīng)做了官,還不想廢學(xué),愿意從師,將來一定有大出息,我要成全你才是呀!”</p><p class="ql-block">戚繼光襲官時(shí)17歲,梁玠比他大23歲,當(dāng)時(shí)年已40。從諸谷到戚繼光家有三四里路,以這樣的年紀(jì),每日往返這么遠(yuǎn)的路,回家還要給別的學(xué)生上課,如此不辭勞苦,可見對(duì)戚繼光的特殊關(guān)愛和器重。這其中也不乏將自己屢試不中的酸楚,化作未來的期望,寄托在這個(gè)可教的孺子身上。</p><p class="ql-block">第一天上課結(jié)束,天色已晚,戚繼光給先生端來了比較好點(diǎn)的飯菜,這本是情理中事,不想?yún)s受到梁玠的斥責(zé)。他說:“你父親為官清白,家無積財(cái),你怎么可以備辦這樣的飯菜?我來上課難道是為了吃頓飯嗎!”說完起身便走。從此戚繼光不再為先生備飯。從這件小事,看出梁玠為人的正直和對(duì)少年戚繼光的言傳身教,也看出他對(duì)為官清白廉潔的戚景通的敬重。</p><p class="ql-block">戚繼光原來不喜歡學(xué)習(xí)經(jīng)書章句,常常是一讀不懂,就把書一撩,不肯用心。而經(jīng)書章句又是當(dāng)時(shí)科舉考試的必修之課。每逢這個(gè)時(shí)候,梁玠就立即抓住難點(diǎn)耐心為他講解。這時(shí)老師領(lǐng)讀,學(xué)生應(yīng)誦,屋子里書聲抑揚(yáng)悅耳,“若扣(叩)鐘然”。這種師生融洽相處的情景,成為戚繼光終生難忘的美好回憶。</p><p class="ql-block">戚繼光本來從小便受到父親良好的家教,現(xiàn)在又遇到梁玠這位良師,他在學(xué)業(yè)上必然是奮發(fā)上進(jìn)。他“不求安飽,篤志讀書”,“旦暮勤讀,忻(欣)然忘倦”,“博極群書,且精舉子業(yè)”。</p><p class="ql-block">梁玠執(zhí)教于戚繼光家,何時(shí)終止,沒有史料記載。但是我們知道,戚繼光自京城襲職歸來,閑居了一年多的時(shí)間,19歲時(shí)才正式受任登州衛(wèi)屯田事務(wù)。有了具體的官務(wù)在身,又面對(duì)的是一個(gè)積弊待除的嚴(yán)重困難局面,初次為官的青年戚繼光沒有集中的時(shí)間坐下來讀書是可想而知的,那么他與業(yè)師梁玠這段親聆面授的學(xué)習(xí)生活也就隨之結(jié)束了。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">? 誠(chéng)摯的師生情</p><p class="ql-block">在長(zhǎng)達(dá)五六年的時(shí)間里,梁玠給予戚繼光的文化基礎(chǔ)教育和為人處事的影響,戚繼光是受之于身,永懷感激的。他后來著文曾十分動(dòng)情地寫道:“光十三嘗受書先生所,先生不以光為不肖,過督之。光今一字一句皆先生授也。”特別是在他肩負(fù)抗倭備虜?shù)闹厝螘r(shí),仍不忘業(yè)師的培育之恩,說道:“迨夫撤蔽析岐,無所不至,從而銜命南北,幸不顛躓者,固竊庭訓(xùn),先生镕埴不敢忘也。”</p><p class="ql-block">今天,人們紀(jì)念戚繼光,研究戚繼光,自然不應(yīng)該忽略了他的這位啟蒙老師,而戚繼光本人與其恩師的情誼也是十分深厚的。 </p><p class="ql-block">梁玠在赴任滄州儒學(xué)訓(xùn)導(dǎo)時(shí),途中曾經(jīng)遇盜。戚繼光在他的文集《滄州儒學(xué)訓(xùn)導(dǎo)梁玠遇寇紀(jì)事》一文中詳細(xì)地記述了此事,生動(dòng)形象地刻畫出這位老儒生自尊不屈的品格和臨危不懼、從容應(yīng)變的氣度。梁玠原是“垢衣敝履、頹車贏馬”進(jìn)京的,受任以后他想,這種衣飾打扮,別人一看便是一副“窮措大”的寒酸相,自己看了也覺氣餒,還怎么能振奮學(xué)生?于是傾其所有,置辦了一套合乎學(xué)官身份的服裝物具。不想出了京城,被強(qiáng)盜盯上,看到他的大包裹,以為是衣錦還鄉(xiāng)的大官,就尾隨其后,等梁玠走到一個(gè)荒古驛站時(shí),一箭射中了他的左脅。這時(shí)候梁玠下馬不慌不忙地說:“你這人好不明智,當(dāng)今世道清明,我路上帶很多錢干什么?況且我不過是個(gè)儒學(xué)訓(xùn)導(dǎo),剛剛得官赴任,哪來的錢?”強(qiáng)盜發(fā)怒叫他跪下,梁玠笑道:“我是儒學(xué)教師,豈能給你下跪?我若給你們這種人下跪,還怎么有臉教育學(xué)生?”始終不屈膝,強(qiáng)盜又一箭射中他的右脅。梁王介仍站立不動(dòng),只把包裹扔給了強(qiáng)盜,又慢條斯理地說:“你做強(qiáng)盜不過是為得人錢財(cái)罷了。卻一定要?dú)⑷丝旎睿@對(duì)你有什么好處?你難道沒有一點(diǎn)天理良心嗎?現(xiàn)在我把包裹給了你,我就沒有盤費(fèi)行路了,這不是等于要我死嗎?你何忍心至此?”一番話說得有理有節(jié),居然感動(dòng)了強(qiáng)盜,把包裹里的錢分了些給他,還為他包扎了傷口,扶他上馬而去。</p><p class="ql-block">這個(gè)傳奇性的故事發(fā)生的時(shí)候,戚繼光已經(jīng)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),正在南方沿海同倭寇浴血苦戰(zhàn)。他獲悉后,對(duì)老師的表現(xiàn)非常欽佩和贊賞,當(dāng)即向門下文人口敘,囑其記錄成文,并作為宣傳教育材料,命秘書人員公布出去。文末評(píng)語(yǔ)云:“先生之概可睹也。處險(xiǎn)若夷,他日當(dāng)大事、臨大節(jié),必大有可述者!”此文引人注意的是,在扣題描寫梁玠遇寇情節(jié)的前面,競(jìng)有大半以上的篇幅記述自己學(xué)生時(shí)代從師蒙教的情景和老師仕途坎坷的經(jīng)歷,其中還特意寫到自己小時(shí)調(diào)皮的細(xì)節(jié):當(dāng)他看到老師五科不第寫在楹柱上那句自慰的話時(shí),竟和老師開玩笑說:“秋高氣爽的季節(jié)又到了(按鄉(xiāng)試總定在秋季八月舉行),您這老鳥的翅膀又該奮飛了,但愿今年別把五字改為六字呀!”梁先生聽了也不計(jì)較,“笑而恕之”。從這些記述的字里行間,流露出戚繼光對(duì)自己這位始終沒有機(jī)遇“當(dāng)大事、臨大節(jié)”的啟蒙老師的無限同情惋惜和深摯懷念。</p><p class="ql-block">我國(guó)自古有尊師愛生的優(yōu)良傳統(tǒng),流傳著許多師生情誼深長(zhǎng)綿遠(yuǎn)的動(dòng)人佳話,戚繼光與梁玠的關(guān)系就是一例。戚繼光對(duì)業(yè)師的感戴之情,即使到了晚年身為高官重臣時(shí)也未淡薄。而梁玠對(duì)自己這位 “大有可述”的學(xué)生,更是終生引以為榮,由衷地信任倚重。他在臨終之際,還念及戚繼光,囑咐長(zhǎng)子梁任重,在他死后北上薊州,托戚繼光撰寫墓志銘。其時(shí)戚繼光已經(jīng)是明朝最高軍事機(jī)構(gòu)“五軍都督府”的左都督,見了身穿孝服的梁玠之子,不禁相向而泣,拭淚接受了業(yè)師的遺命。</p><p class="ql-block">墓志開頭敘說寫作原委:“語(yǔ)云,知師莫若弟子。先生治命,余即不以文名,無它諉也。乃拭淚而敬述之。”結(jié)尾又記述:為使先生的節(jié)操美德昭彰于世,免與歲月俱逝,特招集門下文士一起為先生 “私謚”,號(hào)曰“昭節(jié)”。銘文寫畢,余痛未盡,回首往日師生情誼,感慨先生一生遭遇,又執(zhí)筆撰寫了祭文《祭業(yè)師廣文梁中谷先生》。戚繼光晚年在廣東總兵官任上,曾親自汰選文稿,編定詩(shī)文集《止止堂集》,為恩師梁玠所撰的銘文與祭文皆收入集子中。</p><p class="ql-block">梁玠的墓葬,在諸谷南山之陽(yáng)。歷經(jīng)四百多年滄桑,今日之諸谷村,谷已不存,山也夷為平地,梁玠之墓,久已泯滅不在了。但是梁玠其人,因?yàn)樗推堇^光的這段師生情緣,卻將永遠(yuǎn)留存在蓬萊人的記憶里。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">資料來源: (根據(jù)曲樹程教授提供資料整理)。蓬萊歷史文化研究會(huì),蓬萊歷史文化愛好者群。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><br></p>
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