《從小我到大我，再到無我》

弦哥哥

作者：蘇僑明編制：弦 人生過客，蒼天與共，萬物有情，感恩余懷。天地人和，我從何來？小我之軀，不為己欲。 人生在世，心胸坦蕩，浩然正氣，天地人和。氣勢磅礴，心胸遼闊，感恩于懷，相互與共。 笑納一切，感恩為懷，乃之大我，無為而懼。思想認知，生命覺醒，精神領域，浩然無我。 無為而為，方為真我，我愛人人，人人愛我。宇宙能量，平衡互補，我幫人人，人人幫我。 　　人生過客，無非過客，心不死則道不生，欲不滅則道不存。小我之欲，大我共榮。心不苦則志不開，胸懷大志，心氣傲人。人活一口氣，氣勢磅礴，乃至豪氣沖天。身不苦也志福祿不厚，先苦后甜，一切在舍。舍出大我之境界，舍出無我之情懷。不破不立曉浴新生，鳳凰涅槃向死而生。世上無難事，只要肯登攀。倘若窮途末路，那便勢如破竹。這是古人對人性人生的體悟！了知德與道入心即神明的微妙！德是一個人的載體，反思自我，何德何能？品性高雅，慈悲為懷。體悟人性了解自心，心善無惡，善和萬緣。天地不負我，我必不負天地之恩。心存感恩，方能成就大我。自性才是生命的真實價值與意義！回頭看世界，人人就是渾渾噩噩的活著。善惡真相本心動，人性茫然歸何處？可憐可悲枉人身，自迷自悟自覺醒，回歸自性真我才是命！責任使命男兒漢，壯志凌云徹骨寒！柔情似水女人心，厚德載福旺三代！男女陰陽宇宙體，陰陽平衡和為貴。 　　生命之美在于健康之美，人體是由各種因緣組合的宇宙體系，不以小我之任之，善待別人就是善待自己。人是活在精神領域的狀態下，人的認知決定了人的行為。只有認知宇宙萬千世界，才能通達靈性的自我。生命的覺醒，以正知，正念，正覺，通達人性。不一致的概念形成自己的習性，人之初，性本善性相近，習相遠。不以自我習性而為之，順應道法，道法自然。心中有道，心中有法，一切在道中。順道而行，方為德行。德品兼備，不以己欲而任之。從儒家思想尋找為人之道，從道家思想尋找為事之道，從釋家理念參悟真我。方能從小我到大我，再到無我，以正知正見參悟宇宙規律。唯心唯物哲學領域，乃之宇宙之真諦。色不亦空，空不亦色。大學學科某個專業就是某個行業的規律，科學在不斷的突破宇宙的真諦。不被無名而落入無知，生命的覺醒，就是從小我到大我，再到無我的一個過程。 　　 　　人是情感動物，人生的主題貫穿了情與愛。山水有情，萬物有情。情為何物？情就是對愛能量的給予，一種回饋的感恩。父母賜予生命，一份感恩父母之情變為親情。朋友互助互利相慕與共并為友情，情系人間無處不充滿愛。愛是一種給予，愛就是一種擔當，愛更是一種付出。試問自己何德何能？自己的存在價值給予了別人什么？莫抱怨世界的不公，只愿自己無德無能?；ㄩ_蝶自來，完善自我，綻放自己的價值，才能讓生命閃耀。萬物的存在都有自己存在的價值，何況我們自身。小我之欲不可得，大我情懷是大海，無我境界似水一樣。水益萬物從來無所求，水總往低處流，滲透萬物，化為云霧，得到升華。水能結成冰，水也能被污泥而變得渾濁，但永遠不失自我。適應環境，無畏不懼。向誰學習？無我之境界。像大海學習，海納百川。人的心胸要像大海一樣包容一切。像大地一樣厚載萬物，心中有個太陽，照亮自己，溫暖他人。愛永遠是付出，愛并非占有，一切都是共存。痛苦來自于小我之愛和小我之情，灑脫來自于大我，超越自我來自于無我。生命覺醒，從小我到大，再到無我。 作者蘇僑明:善和，1963年8月15日漢族，男，任職于廣東海洋大，好愛文學，善于參悟宇宙事物的本質。以大智慧參悟人生，以正能量傳遞愛心。慈悲為懷，善心仁和，感恩載德。在大舍大得中覺悟，在覺悟中揮筆灑墨留下真情心扉之詩章 (百度搜索蘇僑明)。心存陽光，照亮自己，溫暖他人，向水學習，滋潤萬物化為云霧得到升華，在舍中聚德，德正心靜，奉獻無我，以大地厚裁積德行善。心胸遼闊是大海情懷，力求創作出有生命的靈魂之作。綻放靈性生命之光，啟迪靈魂智慧。任《詩夢九洲》社長，《蕭鄉文學》副社長，《名篇金榜天條》理事會長，生命之光詩社，心齋院等刊卡載顧問，在《中國愛情詩刊》、 APP華文學》、《天池文學》、《湛江紀實》等，文章發表曾榮獲金獎，

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