【教師展風采，考核促成長】婁村學區(qū)幼兒教師基本功考核

果粒

寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來 教師的專業(yè)成長離不開 實踐反思 同伴互助 專業(yè)引領 　　有人說幼師是畫家、是歌唱家、是舞蹈家，幼兒教師每天都在扮演各種各樣的角色，取決于教師自身的專業(yè)，為提高教師基本功技能，全面提升教師的專業(yè)能力。婁村學區(qū)在2024年1月27日，組織教師開展了幼兒教師基本功考核大賽，以考核促成長，以考核促提升。 基本功考核開始前，由總校張校長和蘇校長講述考核要求以及制度。 第一項：書法 　　“靜心品書韻、妙手書字形”，教師們筆鋒流暢、各顯身手、揮灑自如，一幅幅作品或蒼勁有力，或雋永飄逸，或清秀雅致，或端正整潔，各具風格，充分展示了各位教師扎實的基本功，彰顯了老師們?nèi)諠u進步的書法技藝。 第二項：紙藝花束 　　手工折紙以其獨特的方式深受人們的喜愛，有趣的折紙活動對于幼兒園的孩子充滿吸引力，折紙技能更是每個幼兒教師必備的基本技能。本次學區(qū)以《一束美麗的花》為主題，老師們大膽想象，精心制作藝術性手工作品。 第三項：繪畫《歡樂中國年》 在繪畫比賽現(xiàn)場，教師們紛紛亮出了自己的看家本領，她們神情專注，讓筆下的事物躍然于紙上。比賽現(xiàn)場氣氛緊張而激烈，或凝神屏氣細描慢畫、或疾筆如飛添色加彩。為了能將自己的才藝展示得淋漓盡致，老師們真是動足了腦筋，描繪出一幅幅充滿年味的美麗圖畫，充分展示了教師們扎實的繪畫功底。 第四項：琴法 彈唱技能是幼兒園教師必備的專業(yè)技能之一，在日常教育教學中也起著重要的輔助作用。教師們充分展示自身的優(yōu)良素質和彈奏技巧，同時為教師提供相互學習，相互交流。都彈奏出流暢完整，具有較強的樂感和表現(xiàn)力的鋼琴曲！ 第五項：民族舞蹈 　　舞蹈是身體的詩歌，也是幼師必備的技能之一。隨著優(yōu)美的旋律，老師們以輕盈的舞姿走向了屬于自己的舞臺。比賽中，教師舞蹈編排，表演形式新穎有創(chuàng)意，有舒展高雅的古典舞，風情濃郁的民族舞，魅力四射的現(xiàn)代舞，婀娜多姿的傣族舞...... 花開無聲，成長有痕。婁村學區(qū)幼兒園教師們風華正茂，充滿朝氣。此次基本功考核結束后，為全學區(qū)教師搭建了一個展示自我、互相交流、溝通學習的平臺，同時，教師們也看到了自身存在的不足和差距，大家充分認識到只有過硬的業(yè)務技能才是開展幼兒園各項工作的基礎和前提，相信老師們一定會繼續(xù)學習，爭取更大的進步！為自己熱愛的幼兒教育事業(yè)書寫厚重一筆！