九江小學家庭教育指導——家長和孩子關于新余火災事故的教育談話指導

九江市九江小學德育處少先隊

一、談話背景 昨天，新余發生了一起嚴重的火災事故，導致39人死亡。這起事故引起了社會的廣泛關注和悲痛。為了幫助孩子理解這起事故，并從中吸取教訓，家長和孩子需要進行一次深入的教育談話。 二、談話目標 1. 幫助孩子了解火災事故的經過和原因。2. 教導孩子火災防范知識和自救技能。3. 培養孩子的安全意識和責任感。 三、談話內容 1. 引入話題：首先，家長可以用一至兩個短視頻讓孩子對事故有一個初步的了解。2. 原因分析：家長問孩子：“在視頻中看到什么？”（濃煙，從二樓跳下的人）再問“為什么地下一樓著火，會有這么多人傷亡？傷亡的原因是什么”（讓孩子分析后，家長要鼓勵孩子的思考做鼓勵和補充強化：火起后會產生大量濃煙，濃煙會向上擴散，很快讓人窒息。）4. 自救技能：家長問孩子：“在火災中如何自救？”孩子回答后家長再強化自救技能：如用濕布捂住口鼻、低姿勢行進、迅速逃離火場等。同時，也要告訴孩子在遇到火災時不要驚慌失措，要保持冷靜。5. 安全意識培養：家長問孩子：“這場事故也許是因為二樓的消防通道不暢通，咱們難免要到社會上去參加一些室內活動，在防火安全上要注意什么，才能避免這樣的事故發生呢？”家長要和孩子交流平時會去的一些地方，比如大型商場，校外學習機構、旅游賓館等，引導讓孩子觀察逃生通道的通暢設置，如果沒有就要立刻離開。6. 責任感培養：家長可以引導孩子思考自己應該如何為預防火災做出貢獻，如發現火源要及時報告、寒假里親子一起開展在社區幫助宣傳火災防范知識、去商場賓館尋找消防通道等活動。 四、談話技巧 1. 多以問話和孩子交流，與孩子一起探討和分析，增加孩子的理解和印象。避免家長一言堂式的說教。2. 及時鼓勵孩子的思考和知識的積累，用簡單易懂的語言與孩子交流，避免過于復雜的詞匯和表述。