【消防安全，防范未“燃”】汝陽縣蔡店鄉紙房小學寒假消防安全知識宣傳

幸福微笑

為增強寒假期間的消防安全意識，提高自防自救能力，掌握消防安全知識，讓我們一起攜手，留心各種消防安全細節，養成良好的消防安全習慣，筑起安全、和諧的防火墻！ 紙房小學消防安全演練方案1、活動背景：為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神，在各種事故發生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持“安全第一，預防為主”的方針，結合我校現有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故。為此，學校定于1月22日中午延時時間（13：00）組織一場師生防火應急疏散演練。 2、活動目的及內容：1、內容：（1）應急防火演練（2）現場模擬滅火演練。 2、目的：（1）使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。（2）使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識，增強安全意識和自我保護能力。 3、組織與指揮 學校成立突發事故應急處理領導小組。領導小組名單組長：張群偉 副組長：付燦均賈朵朵成員：于會艷賀俊霞逯社珍劉玉蘭張路路 1、指揮部：張群偉負責調度，王青梅負責教學樓樓梯間秩序監督，付燦均負責學生出教學樓后到達指定位置的秩序監督及整理學生隊形。2、警戒組（班主任及其他老師，每個教室門口走道各1人）每個樓道都要有人。3、一年級教室：張正良二年級教室：陶曉菲三年級教室：逯社珍四年級教室：張路路五年級教室：賀俊霞六年級教室：賈朵朵3、緊急救護組：張柏麗于會艷4、宣傳組：劉玉蘭 四、時間與程序安排 2024年1月22日中午13:00。 1、學校創設火災地點：學校突發火災，火災現場安排在教學樓，火勢蔓延，學校速報火警救援，老師對學生進行緊急救援疏散，學生撤離到學校操場。 2、校園廣播系統發火災信號3、報火警(119)：“消防隊嗎？汝陽縣蔡店鄉紙房小學發生火災，請速來救援。” 4、各班組織撤離。步驟如下：火災信號（模擬警報聲響起）時，全體同學用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領下彎腰從前門撤離教室。（沒有手絹的同學，用自己的衣服，想方設法把自己的鼻子和嘴捂住）出教室后，各班迅速有序的排成1路縱隊按規定路線撤離教室，班長在前，班主任最后撤離。疏散順序，底樓教室的學生先撤出，其次二樓的班級。（假設在撤離過程中如有前面的同學跌倒，后面的同學立馬拉起已經跌倒的同學，同時大聲提醒后面的同學“不要著急，停住，前面有人跌倒”。待處理好了，才能下樓。下來后直接奔向運動場。如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離，或教師幫助離開現場）。撤出教學樓后，學生直接進入運動場，由付燦均老師負責把學生隊形整好。各班要教育學生嚴肅、認真參加演練，一切行動聽指揮。各班在樓道樓梯撤離時，安靜、迅速、有序、快速到指定場地后，由班長根據引導教師付老師的要求，按出操隊形整好本班隊伍。5、在運動場整好隊后，班主任、任課教師協助清點人數，各班主任向張群偉總指揮匯報“ 年級應到人，實到人，全部安全撤離，無傷亡人員。” ，總指揮快速匯總。 6、總指揮：“歸隊”，然后作演練總結：我校學生人，在本次火災中安全撤離，無一人傷亡。五、注意：1. 班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。班主任組織同學有序撤離教室，安排在樓梯口的教師要組織學生有序下樓，學生下樓疏散時要1人排成一排，安靜、快速下樓，不要急跑過快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。 2. 演習前學校學生疏散處一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發生學生滑倒、碰撞發生踩踏事故。3. 聽到學校發出的警報后，全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務的教師要提前各就各位，做到萬無一失。  蔡店鄉紙房小學 2024年1月22日  防火逃生標識 火災自救、逃生步驟 　　快樂過寒假，消防安全“不放假”！家長朋友們一定要做好消防安全防護及消防安全教育工作，和孩子一起度過一個平安快樂的假期！