常規(guī)·常態(tài)·長效一一實驗中學(xué)第四學(xué)月教學(xué)常規(guī)檢查掠影

海子

一念冬來，一念寒往；大寒節(jié)氣，凜冬已至；前方不遠(yuǎn)處，靜待春風(fēng)來。 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已近尾聲。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理，提升學(xué)校教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)“抓好、抓細(xì)、抓實”，全面實現(xiàn)“減負(fù)、提質(zhì)、增效”，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。1月19日晚自習(xí)，在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排部署下，七、八、九三個級部同時進(jìn)行了第四學(xué)月教學(xué)常規(guī)檢查。 精心組織 　　本次檢查仍采用年級組自查的形式。各年級組領(lǐng)導(dǎo)分別對學(xué)生作業(yè)、教師備課教案和聽課筆記，以及教師《45套題》進(jìn)行了細(xì)致的查閱、分析和評價。 精心備課 　　每一份教案背后都沉淀了教師的探索和用心。備好課是上好課的前提，也是提高課堂效率的關(guān)鍵。教師們備課態(tài)度認(rèn)真，教案書寫規(guī)范美觀，課程內(nèi)容設(shè)計合理，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，教法選擇恰當(dāng)，教學(xué)反思全面而富有可操作性。 認(rèn)真聽課 　　聽評課是提高教師素質(zhì)，提升教學(xué)質(zhì)量的重要方式。聽課筆記承載了教師們學(xué)習(xí)的熱情和求進(jìn)的態(tài)度。每一份聽課筆記都飽含使命，是經(jīng)驗的積累，是厚重的分享，更是有效的反思。 　　備課本上工整的字跡體現(xiàn)了教師們認(rèn)真的態(tài)度，個性化設(shè)計凝聚著教師們勤于思考探索的精神。聽課筆記本上密密麻麻的標(biāo)注，展現(xiàn)了教師們堅持相互學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。 專心致志，筆下生花 　　作業(yè)是教學(xué)反饋重要的環(huán)節(jié)。各科教師在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)生的學(xué)情特點，精心設(shè)計了作業(yè)內(nèi)容，并用心批改批 　　翻開一本本作業(yè)，學(xué)生的書寫整潔、規(guī)范，教師們也都能做到及時批閱。通過對作業(yè)的全批全改、面批面改，教師能全面了解學(xué)生對知識的掌握情況，并適時調(diào)整教學(xué)策略，促使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。 　　“道阻且長，行則將至。”教學(xué)常規(guī)檢查不僅對學(xué)校的教學(xué)管理工作起到了督促和推進(jìn)作用，也對教師的教學(xué)行為起到了規(guī)范作用。此次教學(xué)常規(guī)檢查是學(xué)校日常教學(xué)管理的縮影，既強化了教學(xué)常規(guī)管理工作，又為本學(xué)期教師們的教學(xué)及復(fù)習(xí)畫上了一個圓通的句號。 文字 | 楚克海圖片 | 楚克海編輯 | 楚克海王春雷夏偉軍審核 | 夏正福王愛民彭娟