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2023年秋季大二班 楊軒鋒

黃術利

<p class="ql-block">每位孩子都是一粒種子,只是花期不</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">同,有的一開始就燦爛綻放,有的需要</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">漫長等待,相信花都有花期,細心呵護</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">自己的種子,慢慢的等待他長大,陪他</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">共同沐浴陽光風雨,這何嘗不是一種幸</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">福?相信孩子靜等花開,讓我們幼兒園</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">的每一個孩子都洋溢著幸福的笑臉!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2023年秋季完美的一學期又結束了!我</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">們一起來回顧本學期的快樂時光和收獲~~?</p> <p class="ql-block">健康指標:????????</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.能自拋自接球、傳球、滾球。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.能夠在較冷和較熱的環境下活動。能夠積極參加早操及晨練活動;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.知道餐前便后洗手,能認真進餐,基本做到食不言,用餐時能較好保持桌面衛生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.能自覺拾起掉在地上的玩具,并能放回。</p> <p class="ql-block">邏輯認知指數:????????</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.能注意和發現日常生活、周圍環境中的數量關系,并產生探索的興趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.能夠認識、1—100的數字,理解其實際意義,會用數字表示物體的數量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.認識正方形、圓形,三角形、長方體、平行四邊形。</p> <p class="ql-block">語言領域指數:??????</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.能夠自主逐頁閱讀繪本。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.有禮貌地與老師、同伴交流。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.能集中注意力,耐心傾聽別人談話,不打斷別人的話。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.在生活和游戲中,引導幼兒初步養成注意傾聽別人說話的習慣。</p> <p class="ql-block">社會認知指數:????????</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.能夠高興積極按時入園;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.基本能做到自己的事情自己做;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.能夠對別人表示友好,能對幫助自己的人表達感謝。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.能積極參加班級各種活動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.能夠較好整理自己物品。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6.在日常生活和游戲中,引導幼兒進一步意識到生活、游戲、學習等行為規則和自己行為的關系,知道應該遵守規則與要求</p> <p class="ql-block">鋒鋒:你天真活潑、聰明可愛,你很樂</p><p class="ql-block">意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的</p><p class="ql-block">上進心很強,學習積極性也很高,很樂</p><p class="ql-block">意為班級做事,你上課能認真聽講時,</p><p class="ql-block">還能積極開動腦筋并踴躍發言,思維很</p><p class="ql-block">活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活</p><p class="ql-block">動。語言和數學掌握情況也很不錯??</p><p class="ql-block">??,老師希望你以后繼續努力,爭取更</p><p class="ql-block">大的進步。</p>

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