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以科學評估~促幼兒發展—湖濱花園幼兒園幼兒綜合發展評估報道

湖濱花園幼兒園

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">時間緩緩,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">一點一滴匯成漫天閃耀星光。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">我們的孩子,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">一天天的成長,一點點的積累,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">于不經意間成長,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">于無聲處時綻放!</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為進一步<span style="font-size:18px;">全面了解各年齡段幼兒的發展狀況,</span>促進每一位幼兒的發展,科學地測評幼兒的綜合能力和發展水平,2024年1月15日,我園開展了為期一周的幼兒綜合能力評估。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">  此次測評以《3-6歲兒童學習與發展指南》為依據,立足五大領域目標,根據每個年齡段幼兒的發展規律和特點制定評價表。 主要涉及健康、語言、科學、社會和藝術等方面的內容。在測查活動中,通過問答、現場操作、小組展示、一對一等形式,對孩子們各方面情況進行了測評。力求讓每個幼兒都有表現自我、展示自我的機會,測查中孩子們表現的自信、大方,老師們由衷的感到驕傲和自豪。</p> 測評現場 語言領域 藝術領域 科學領域 健康領域 <p class="ql-block ql-indent-1">未來我們將繼續用心去了解孩子,尊重孩子的個體差異,全面深入的認識孩子,促使孩子更好的發展,期待未來孩子們能收獲更多成長的果實!</p> <p class="ql-block">編輯人:安娜</p><p class="ql-block">審核人:哈里</p><p class="ql-block">圖片提供:各班級老師</p>

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