學無“紙”境快樂無“筆”——夏李鄉中心小學低年級無紙化測評活動

淡泊

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。為深入落實“雙減”政策，客觀、全面了解“雙減”背景下低段學生的整體學習情況，讓期末綜合測評更符合小學低段學生的年齡特點和心理需求。夏李鄉中心小學校內，一場別開生面的無紙化測評活動如火如荼地進行著。本次無紙化測評以“闖關集星”模式進行，讓孩子們在輕松愉快的環境中闖關答題，以多元化的方式對學生進行評價。 “語”你同行，快樂無限根據“新課標”中對“學業質量”的要求，結合學生實際情況，一年級語文老師們精心設計了符合孩子們身心特點、具有學科特色的測評板塊。旨在更加全面地考查學生的核心素養，以靈活多樣的方式在評價過程中激發學生的學習興趣，在玩樂中展示自己的學習成效，體驗學習的樂趣。 第一關：拼音大冒險拼音在小學語文當中起著重要的作用，學生識字、學習的前提必須學好拼音。通過趣味卡片闖關集星，激發學生學習拼音興趣，為將來的語文學習打下良好的基礎。 第二關：字詞小達人認讀易錯詞語，了解學生前后鼻音、平翹舌的發音的掌握情況，培養學生說好普通話的良好習慣。 第三關：我會說句子孩子們開動腦筋，各顯神通，說出一句句有趣的話，讓守關的老師忍俊不禁。 第四關：背誦小能手孩子們紛紛拿出看家本領，抽取一張背誦篇目卡片，背誦出相應的內容。孩子們聲音洪亮、字正腔圓，從他們自信的眼神中仿佛看到了課堂上認真朗讀的樣子！ 樂學善用，智趣融生一年級數學無紙化評價以主題活動的形式拉開帷幕。老師們設計這些活動，充分考慮了學生在幼兒園階段形成的活動經驗和生活經驗，遵循本階段學生的思維特點和認知規律，更好地完成從幼兒園階段到小學階段的學習過渡。 第一關：口算小達人通過開展“口算小達人”主題活動，切實給學生打好計算基礎，使學生在理解算理的基礎上掌握計算方法，最終形成一定的計算技能。 第二關：操作小能手孩子們在具有游戲性的活動中與老師進行互動，感受在“玩中學”“玩中測”的快樂。 第三關：圖形小專家通過在規定時間內分類并數出圖形個數，進一步豐富學生對有關幾何圖形的感知，加深對幾何圖形的認識，形成初步的空間觀念。 第四關：運用小天才引導學生在活動中進一步了解解決問題的過程，積累經驗，從數學的角度發現問題，并主動應用數學知識解決問題。 “語”你攜手巧探秘，“文”趣橫生樂童年二年級語文組從“詞語、朗讀、背誦詩文、看圖說話”四方面出發，設計了“拼讀我能行”“字詞小博士”“朗讀我最棒”等關卡，通過闖關讀詞、詩文背誦、合作朗讀的形式，既檢驗了孩子們知識掌握情況，又鍛煉了口語交際、隨機應變和學以致用的能力。孩子們在輕松愉快的多樣化評價中，感受學習的快樂，體驗成功的喜悅。 第一關：拼讀我能行通過正確拼讀詞語卡片出示的詞語，闖關成功即可獲得相應的星星。 第二關：字詞小博士中國漢字，博大精深。識字是小朋友們學習語文的基礎，讀學過的漢字組合成詞。瞧，他們個個聚精會神，自信響亮地進行著詞語接龍，在詞語的海洋里快樂沖浪！ 第三關：朗讀我最棒朗朗讀書聲，聲聲入耳！孩子們自由選擇本學期課文中的一個片段，用朗讀講述故事、傳遞文章情感。他們讀得抑揚頓挫、聲情并茂。一個個紙中的文字在繪聲繪色的朗讀中成了跳動的音符。 第四關：背誦小能手聽，孩子們背得多認真。吐字清晰，情緒飽滿，全情投入，好一個“腹有詩書氣自華”！ 第五關：我會看圖說話瞧，孩子們觀察得多仔細。一個個聚精會神地觀察著圖片上的內容，用他們稚嫩的童音向我們講述那課本上的精彩畫面！ 智慧大闖關，數學精彩無極限二年級的數學老師們分別在教室里為孩子們舉辦了一場“數學樂園大闖關”的活動，本次闖關共設四關，通過答題闖關等趣味方式，引導孩子們“從玩中學，從做中學”，讓孩子體會到了“學海無涯樂作舟”。 第一關：口算小達人計算是數學學習的一項基本技能，通過口答形式考查學生認真聽、快速算的能力。 第二關：操作小高手本關主要考查學生手眼協調能力，能快速、正確地將七巧板中兩個三角形拼成平行四邊形。 第三關：口訣我最棒學生在規定時間內正確回答出相應的乘法口訣，考察學生們對基礎知識的掌握。 第四關：應用小能手，我是火眼金睛學生能靈活地運用數學知識解決生活中的問題，集綜合性、趣味性、探究性為一體，讓學生在輕松愉快的活動中，感受學習知識的快樂，體驗學習成功的喜悅。 “繩”彩飛揚，爭星之旅一根小跳繩，連接的是快樂和運動。一根小跳繩，連接的是勇氣和力量。一根小跳繩，連接的是堅持和奮斗。為了提高學生身體素質，培養學生的團隊意識和拼搏精神，一二年級老師們組織學生們在校內分批進行跳繩測評，本次測評根據學生年齡特點和實際情況，對學生采取闖關計時跳，闖關成功即可獲得星星。 學無“紙”境，快樂無“筆”！1月16日，無紙化測評活動圓滿結束。同學們通過闖關、情境模擬、動手實踐等形式，在“玩中學”“測中玩”，既展示了同學們上學期全面發展的成效，又引導他們進一步感受各學科與生活的聯系，投入到多彩的寒假生活中。使“雙減”政策，在夏李鄉中心這片沃土上落地、生根、發芽、開花！