<p class="ql-block">“小樂考、大舞臺”，在“雙減”政策的主旋律下，為了落實社會主義核心價值觀，促進學生以道德發展為核心的文明素質的全面發展。昌黎一小四年級根據道德與法治教材的內容，開展了“保護環境，人人有責”為主題的“樂考”活動。</p> <p class="ql-block">以本學期教材為主，從學生的實際情況出發。充分發揮自己的想象和理解，畫一幅有關保護環境的手表報。考試少了些緊張與壓力，多了份興趣與體驗。孩子們都積極參與到“樂考”</p> <p class="ql-block">孩子們在測試中，個個滿載而歸。幸福滿足的笑容洋溢在每個人的臉上。測試結果將以等級制呈現，先進行分項評價,老師們再根據孩子們最后完成任務的情況進行等級評價。</p> <p class="ql-block">成果展示如下</p>
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