?快樂游戲快樂成長?——2023下期后埠小學游考活動

鐘雨茜

為全面貫徹落實雙減政策，提升學生綜合素質，依據課程標準要求，遵循低年級學生的身心發展和認知規律，積極實施素質教育。2024年1月17日，后埠小學一二年級開展了學生核心素質綜合測評活動。本次游考將學生本學期所學知識技能融合在活動中，讓學生在快樂中學習，在學習中感悟收獲，享受成長的喜悅。 快樂學習快樂成長 　　本次活動采取游戲化的方式，讓學生參加趣味化的闖關活動，活動設置多層關卡，闖關過程精彩紛呈這樣形式多樣、寓教于樂的活動讓孩子們個個興趣盎然、樂在其中。一二年級的小朋友們精神抖擻，活力十足，排著整齊的隊伍，手持闖關卡，接下來，就讓我們一起跟著小朋友們去闖闖關吧！ “語”你同行 　　在語文的世界里，每一個字、每一個詞都富有生命力。一年級設“拼音大冒險”、“字詞過山車”、“口語摩天輪”四大關卡，全面考察了學生對易錯字、生字加一加、古詩背誦、日常電話口語交際的把握。 　　二年級設“識字小達人”、“字典小能手”、“背誦小超人”、“講話小百靈”四大關卡，考察了學生的詞語認讀能力，課文和古詩文朗讀背誦能力，語言組織及表達能力，他們徜徉于語文學習的海洋，沉浸在快樂之中。 “數”你最棒 　　在老師們的精心設計、巧妙構思下，數學游考以闖關的形式進行，孩子們手持闖關卡片，原本枯燥無味的口算題，如今搖身一變成有趣的文字和可愛的圖案，在愉快的氛圍中順利闖關，真正做到了在快樂中學習，在體驗中成長。 　　數學來源于生活，生活中處處有數學。本次游考，學生結合所學知識去解決生活中的問題，培養了學生的動手操作能力，提高了學生的核心素養。 “音”你而美 　　學生們善聽樂唱，出彩展現藝術素養。音樂是情感的搖籃，傳遞著孩子們的自信快樂，在do re mi的節奏里尋找美的真諦，在so la xi 的音符里展現卓越風采 體育“小達人” 　　體育學科則從運動習慣、運動技能、身體素質等方面進行多種形式的評價。其中跳繩主要評價學生平衡能力、協調能力和柔韌性，學生全員參與，各展風采。 綜合“小達人” 　　寓考于樂，學習也能是快樂的源泉。本次學科綜合實踐關卡設有“生活小達人”、“一雙巧手”關卡使同學們在日常生活中多動手勤思考，讓優秀成為一種習慣，闖關暢游讓孩子真切體會到了“玩中學、學中思、思中用”。 　　本次活動我校為學生搭建了一個展示交流的平臺，讓學生能夠在有趣的活動中展能力強運用，為本學期的學習留下屬于自己的足跡。 　　小小的考評，大大的收獲，相信每一位后埠學子都能站在自信的起點，在后埠小學這塊沃土上快樂學習，茁壯成長！ 編輯：鐘雨茜審核：羅莉萍